如何加强农村社会主义精神文明建设辅导提纲

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我国是一个农业大国，农业人口占中国人口的绝大多数。社会主义精神文明建设是我党农村工作的一个极其重要的内容，在整个社会主义现代化建设进程中，具有十分重要的战略地位。在社会主义市场经济体制逐步完善的今天，在中国加入wto组织后，世界各种文化思潮必将冲击着我国的思想文化阵地，因此，能否搞好农村社会主义精神文明建设，将直接影响到我国改革开放的进程，影响到我国社会主义建设事业的成败，影响到农村基层政权的巩固与稳定。

我国在改革开放以后，农民的思想观念和价值观念均已发生了深刻的变化。现在的农村社会主义精神文明建设主流是好的，但也还存着许多亟待解决的问题，不容乐观，农村社会主义精神文明建设亟待加强和改进。为什么要加强农村社会主义精神文明建设？当前农村社会主义精神文明建设还存在什么问题？农村社会主义精神建设的根本任务和主要内容是什么？怎样开展农村社会主义精神文明建设？就这些问题，谈一谈自己的粗浅看法，供大家参考。

什么叫精神文明建设？

首先是什么是精神？它是指人的意识、思维活动和一般心理状态。所谓文明，从广义上讲，是指人类在历史发展过程中改造自然，改造社会所取得的进步创造的各种成果和财富的总和。那么，精神文明建设就是人们的科学文化与思想道德建设，是物质文明和政治文明产物，同时又是促进物质文明和政治文明建设的精神动力，为两个文明建设提供思想保证和动力支持，并对物质文明和政治文明建设发挥导向和保证作用。

一、为什么要加强农村社会主义精神文明建设？

1、建设社会主义新农村，需要精神文明建设提供精神动力。

党的十五届三中全会以来确定了农业和农村跨世纪发展的目标和方针，党的十六大更是提出了全面建设小康社会的宏伟目标。在中国这样一个农业大国，没有农民的小康，也就没有国家的小康。要将这宏伟的蓝图变为美好的现实，首要的是广大农民要有坚定的社会主义信念，要有一种良好的精神状态。这种坚定的信念和良好的精神状态，来自精神文明建设所提供的精神动力。有人可能会说，农民用不着讲理想，特别是现在的实行家庭承包经营，各种各的田，各赚各的钱，讲不讲理想影响不大，这种看法是不正确的。理想是人的精神支柱，好比人体的“脊柱”和大厦的支柱，没有它，人就不能直立和行走，大厦就会倒塌。一个没有理想的人，就像没有灵魂一样。作为一名农民，如果不讲理想，就不可能自觉地为建设社会主义新农村而奋斗。只有加大精神文明建设的力度，在农民群众中形成强大的精神动力和正确的人生导向，才能改变农村面貌，把社会主义新农村建设好。

2、建设社会主义新农村，需要精神文明建设提供智力支持。

建设社会主义新农村，实现农业现代化，必须大力发展农村经济。发展农村经济，不苦干不行，光靠大干苦干也不行，而要苦干加巧干，采用先进的经营方式和耕作方式，积极推广农业科学技术，全面提高农民的科学文化素质。实现农业现代化，必须实现人的思想观念现代化。现在农村经济文化落后，还有相当数量的文盲和半文盲。这种状况不改变，农民的科学文化素质提不高，建设社会主义新农村，实现农业现代化的目标就会因缺乏智力支持难以达到。文盲不除，科技难兴。只有加强社会主义精神文明建设，大力发展农村的文化教育卫生和科技事业，不断开发农村智力资源，使农村多出人才，出好人才，农村经济的发展才能从粗放经营转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

3、建设社会主义新农村，需要精神文明建设提供思想保证

建设社会主义新农村，必须把广大基层干部和农民群众发动起来，把他们的积极性调动起来。党的十一届三中全会以来，广大基层干部和农民的思想意识发生了深刻变化。但是，在农村改革和发展中，并不是每一个农民和基层干部对党和国家的方针政策都能正确地理解和把握，并不是对国家、集体、个人三者利益关系都能摆得正、处理得好，并不是对改革中的一些新事物都能很快接受和认同。有的对某些政策心有疑虑，或担心政策变而不敢执行。有的因某些政策可能使自己的眼前利益暂时受到影响就想不通，有情绪，不愿执行，甚至公开抵制。有的不顾国家和集体，只顾自己，甚至不择手段坑国家、损集体、肥自己。有的地方歪风邪气盛行，赌博、封建迷信成风，农民手中好不容易攒起来的一些钱，都用在歪风邪气上了。要改变这种状况，把农民的思想觉悟提高一步，把农民的心拢到一块，把广大农民的心思和积极性凝聚到建设社会主义新农村的伟大事业中来，就必须大力加强精神文明建设，做好干部和群众的思想政治工作。曾说过，政治工作是一切经济工作的生命线。只有这样，才能为建设社会主义新农村提供强有力的思想保证。也只有大力加强精神文明建设，把思想政治工作做到户、做到人，并经过长期坚持不懈的努力，才能造就出有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新型农民。

二、当前农村社会主义精神文明建设还存在的问题

应该看到，新中国成立后，农村精神文明建设已经取得了很大成绩，但问题也还十分突出，而且这些问题的存在一般带有较大的普遍性，主要存在四大反差。

1、思想认识淡薄与精神文明建设在社会主义主义现代化进程中的极其重要的战略地位，存在着巨大反差。党的十四届六中全会之所以明确提出要把社会主义精神文明建设摆到更加突出的战略位置，党的十六大又明确提出坚持物质文明、政治文明、精神文明三个文明一起抓，坚持三个文明共同进步，经济和社会协调发展，就是因为，在社会主义现代化建设进程中，只有加强了精神文明建设，才能为加快经济建设的发展提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。现在，许多村组干部对此不甚理解，有的干部甚至认为，经济建设是中心，不抓不行，精神文明是边鼓，不行再抓。对“三个文明”建设的内在联系理解不深，把握不透，上面抓起来是两张皮，下面搞起来是虚的，“两手抓、两手硬”只是强调在会议上，真正落实的是空档。一位在宣传战线工作了十多年的乡镇干部对此无不忧虑地说：“中央重在发号召，省里重在搞研讨，市里重在作强调，乡镇重在分指标，一到村组就完了”。正是因为一些基层干部对精神文明建设认识不足，热情不够，导致一手硬、一手软的工作局面在广大农村不仅得不到扭转，而且愈演愈烈。

2、体制不顺，机构不活与农村精神文明建设的肩负的艰巨任务存在着巨大反差。农村精神文明建设是个浩繁的社会系统工程，需要全社会的通力协作才能完成。但农村精神文明建设长期以来“三脱节”的问题一直十分严重。一是上级主管部门之间相互脱节，缺乏完备的领导体制和格局。党委部门有组、纪、宣，司法部门有公、检、法、司，群团组织有工、青、妇等等，各有各升不完的级，各有各达不完的标，工作上缺乏协调性，一致性。有时同树一个典型，同一个单位被甲部门树为先进，却被乙部门定为后进。二是上下衔接脱节，缺乏一抓到底的工作一贯性。上面分系统，基层一笼统。一些村组干部为了应付各种会议和检查，只好“疲于奔命”，完全失去了灵活性和创造性，只是例行公事，“贪污”会议精神是家常便饭，精神文明建设在基层难以落实。有些被上级主管部门评成的精神文明建设的先进村，在抓法上往往是几间房子，几块牌子，十几个框子，拿上拿下换位置。之所以要拿上拿下换位置，就是为了应付各种名目繁多的检查。三是政绩与提拔相脱节，缺乏必要的指标体系，责任体系和考核体系。这是农村政工队伍建设缺乏必要的竞争激励机制的一个根本原因。因为精神文明建设周期长，见效慢，干好干坏无法立刻区分，致使许多乡镇村组的一把手不愿把主要精力放在精神文明建设上。干部提拔重用也往往是经济建设论英雄，一俊遮百丑。一些主抓精神文明建设的同志因长期得不到提拔，干起来烦心，比起来灰心，说起来伤心，致使工作积极性越来越低。

3、理论研究的相对滞后与农村社会的急剧变革条件下精神文明建设所具有的丰富而深刻的内涵存在着巨大反差。结束以后，我国社会主义思想领域大致经历了三个阶段：一是以真理标准大讨论为标志的思想解放时期；二是以反全盘西化为标志的思想清理时期；三是以特色理论的形成为标志的思想统一时期。在这三次大的发展阶段中，精神文明建设的工作重心基本上是在城市、在机关、在党员干部中间，真正涉及到农村的影响很小。因此，精神文明建设的理论研究的指向也就相应地聚焦于城市，机关和学校，而同样经历着市场经济体制变革的广大农村也需要进行社会主义精神文明建设。而农村精神文明建设相对于城市而言，自有许多特异的地方，理论研究的滞后无疑给农村精神文明建设实践带来了一定的困难。

首先是计划经济向市场经济转轨之后，由于体制不健全和完善，给农村精神文明建设设置了一定的障碍。比如：等价交换的原则淡化了人们助人为乐的传统美德，淡化了部分干部无私奉献的公仆意识；商品货币化，极易诱发拜金主义和享乐主义；商品价值与价格的常常脱节，易使人们产生投机取巧心理，甚至于坑蒙拐骗；市场竞争易使人们产生极端个人主义，唯利是图。如何解决这些问题，是当前农村干部最感到头痛和棘手的问题。

其次，以家庭联产承包责任制为核心的生产经营体制的变革，给新时期农村精神文明建设提出了新的要求。现在村组干部普遍反映农村工作有“三难”：一是催粮派款，二是社会治安，三是组织开会。由于“多子多福”观念的淡化，农村刮宫引产已经不是工作难点，为什么组织开会成了难点？其根源在于集体生产形式的解体。据一位村支部书记反映，过去生产大队开社员大会，往往是上千人，现在村开村民大会，常常是稀稀拉拉几十人，而且往往是老年人，真正强壮劳力不是在外边(打工)，就是在桌边(打麻将、斗地主)。过去，一个生产小队的记工员都能管住全小队的社员，只要记工员一声令下，无不一呼百应的，更不用说生产队长。现在的情形与过去相比，反差较大。

再次，在市场经济的作用下，农村劳动力异地流动，促进了地域经济地发展，但同时也为农村精神文明建设提出了新的课题。不管是流出的还是流入的，这些异地流动的人员大多数是年轻人。据调查，这些异地流动人员基本上处于失教境地。因为精神文明建设是以人为本，重在教育。这些人一旦失去监管和教育，容易引起诸多社会矛盾(如打架斗殴、偷摸盗窃，拐卖妇女，），这些现象屡见不鲜。

由于教育手段的软弱无力，理论指导相对滞后，使一些农村基层干部普遍感到旧办法不灵，新办法没有，无办法不行，导致农村精神文明建设效益低下，各类社会矛盾相继派生，一些社会丑恶现象重新蔓延开来。

4、投入比例过小与农村文化市场极大需求存在着极大反差。农村精神文明建设投入比例过小，突出表现在以下三点上：

一是硬件设施少。一些村组干部认为，六、七十年代农民家家装有广播喇叭，村村都有思想宣传队、共青团、民兵连，妇女联合会，贫下中农协会，每个组织都有自己的活动阵地。现在，除了集镇有些零星文化设施外，到村组一级基本上是“一无所有”。由于活动无阵地，一些农民自觉不自觉地迷上了打麻将、斗地主，有的信起了封建迷信，信什么“华南教”、“×××”，修建寺庙等。为什么一些农民对“华南教”、土地庙感兴趣呢？这不能不说明农民精神上的空虚，想找一个依托的地方。

二是活动经费少。农村“十星级”文明农户的评选是新时期农村精神文明建设的一个有效载体，但在评星过程中，一些乡镇、村组普遍感到了经费困难。有的村组干部苦于财力不济，人为地要求限评“十星”户数。一些健康有益的春节文化活动在一些乡镇村组因无活动经费而无法组织，只好由农民以讨拜方式自发开展。

三是符合农民文化口味的文化精品少。各种文艺拔尖人才下乡为农民演出的机会少这是众认不讳的事实，就是一些适合农民欣赏的影视作品也比较少。现在，农村放电影成了泡影。由于效益观点的支配，相当一部分带有色情和暴力内容书刊和影视光碟充斥文化市场，混淆了人们的思想。一些中老年人认为现在的孩子是六、七岁看恋爱，十六、七岁谈恋爱，二十六、七岁厌恋爱，三十六、七岁滥恋爱。由此可以看出，广大农民需要文化精品，呼唤精品的意识是多么强烈。

上述四大问题的存在，给农村经济的发展和政治、社会的稳定都带来了一定的影响，有的甚至到了比较严重的地步。

其一，根深蒂固的小农意识和封建迷信思想给农村产业结构的调整以严重的阻碍。

其二，法制意识的淡薄，致使社会治安刑事案件不断发生，影响到农村社会稳定。

其三，基层政权的稳定已受到了不同程度的影响。一是农村少数党员干部蜕化变质，加入反动组织。如我县的某个镇一位村支书退下来后不保晚节，而且摇身一变，成了“旷野窄门”的一个执事，影响极坏。二是部分农民无视法律义务，公开不完公粮，抗交税费。现在农村有相当一部分群众对基层干部的态度是：有田有地不靠你，有吃有穿不求你，合同结帐不给你，欠交积累不怕你，有了麻烦要找你。三是由于干群关系紧张，村级债务普遍过多，不少地方村组干部不想干、不敢干。干部难选，有“将”难求，是我县农村的一个普遍现象，而一些在任干部因多种原因又一再撂肩，严重影响了基层政权的建设与巩固。这些问题的存在，不能不说是农村精神文明建设的空虚所造成的。

三、农村社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容

(一)深入持久地对农民进行思想教育

农村精神文明建设，最根本的是要加强对农民的思想教育。思想政治工作是我们党的优良传统，是我们党的政治优势。在农村精神文明建设中，我们要坚持和发扬这一优良传统，加强对农民群众的思想教育。

1、进行邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习和教育。用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员、教育干部和群众，这是思想教育的首要任务。只有让广大干部和农民懂得“什么是社会主义、怎样建设社会主义”，才能澄清思想上的模糊认识，树立共同理想，产生强大的精神动力；只有掌握了“解放思想、实事求是”的精髓，才会走新路、迈大步，才能有大的作为和发展；只有知道了“发展才是硬道理”，才会一心一意地搞生产、搞建设；只有明白了允许一部分先富起来最终达到共同富裕的政策，才能做到敢致富、敢冒尖，并做到先富帮后富，实现共同富裕。要采取通俗易懂的形式，把邓小平理论和“三个代表”重要思想的宣传教育做到户、做到人。

2、进行党的基本路线和各项方针政策的教育。走中国特色社会主义的道路，关键在于坚持党的基本路线不动摇。因此，我们要向农民群众反复进行党的基本路线的教育，使广大群众加深对“一个中心、两个基本点”的基本路线的理解，增强以经济建设为中心的观念，强化改革开放意识，提高贯彻党的基本路线的自觉性和坚定性。党在农村的方针政策是党的基本路线的具体化。要坚持党的路线不动摇，必须坚持党的方针政策不动摇。因此，要搞好党在农村的各项方针政策的教育，让群众对党的方针政策正确的理解，自觉地贯彻执行。实践证明，党在农村的各项方针政策得到了广大农民群众的拥护并变成自觉行动，就能发挥巨大的威力，推动农村各项事业的健康发展。

3、进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。

只有坚持对农民群众进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，才能使农民种田不忘国家，不忘集体，不忘社会主义，从而形成万众一心建设社会主义新农村的局面。要通过教育，引导农民走共同富裕的道路，认清国家富强、集体发展是增进农民利益的可靠保障，提高他们维护国家和集体利益的自觉性，正确处理国家、集体、个人三者利益关系，自觉履行纳税、报名参军等各项义务，做到爱家乡、爱集体，为发展农村经济、改变家乡面貌作贡献。

4、进行社会主义市场经济知识和其它科学知识的教育。要组织农民学习市场经济知识，教育农民从传统的小农经济观念中摆脱出来，树立市场经济观念，了解市场行情，提高市场竞争力。同时要在发展农村教育、提高农民文化水平的基础上，利用多种形式，宣传科技知识，引导农民崇尚科学、破除迷信，抵制邪教诱惑，增强科技意识，树立与现代化文明相适应的思想观念。

5、进行艰苦创业精神的教育。我国是发展中国家，经济文化比较落后，农村尤为突出，处在创业时期。伟大的创业实践，需要伟大的创业精神。即使经济有了大的发展，人民生活有了大的改善，仍然需要保持和发扬这种精神。要对广大基层干部和农民深入持久地进行艰苦创业精神的教育，使他们牢固树立勤俭建国、勤俭办一切事业的思想，大力发扬艰苦奋斗、知难而进、自强不息的精神。

(二)加强农民思想道德建设

思想道德建设是农村精神文明建设的重要内容和基础性工作，主要包括家庭美德、职业道德和社会公德三个方面。要抓好思想道德建设要从这三个方面入手，统盘考虑，相互促进。

1、教育农民讲家庭美德。家庭是社会的细胞，家庭不和，往往带来了邻里不安；家庭和睦，邻里互让互帮，社会进步和稳定就有了好的基础。一定要重视家庭美德教育。教育农民必须做到：孝敬老人，尽赡养义务；夫妻之间讲平等，互相尊重；关心爱护子女，尽抚养责任，保证他们能及时上学，接受教育；对孩子的婚事不包办，婚事不大操大办，不铺张浪费。作为党员和干部，更要在家庭美德方面带个好头，不但在外工作让人竖大拇指，而且在家里的表现也让人敬佩。要想做一名好党员、好干部，在家里就要做一个好儿子、好儿媳，好丈夫、好妻子、好父亲、好母亲。如果整天夫妻打架、拿孩子出气，寻找各种借口把老人推出不管，那绝不是合格的党员、称职的干部。

2、教育农民讲职业道德。不论从事什么工作，都有个职业道德问题；农民从事承包经营，进入流通领域，都要讲职业道德。卖菜缺斤缺两，卖粮掺沙子，卖肉注水等，都是缺德害人的坏事。要普遍进行职业道德教育，特别是对那些个体工商户，要多进行宣传教育，让他们有一种自律意识，做事不坑蒙拐骗，损人利己，使他们知道，害人终究也会害自己。当干部的不但要对群众进行职业道德教育，而且对见利忘义、造假、贩假的人和事，要坚决制止和认真处理，不能讲情面，更不能包庇纵容。

3、教育农民讲社会公德。社会公德有五个主要内容，即文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。我们抓社会公德建设，就是要在这五个方面下功夫。移风易俗，这是改变农村社会风气，提高农民道德水准的一项长期任务。农村基层干部决不能参神拜庙、大办丧事，还要教育党团员不参与并反对封建迷信和封建宗族活动。要重视对婚嫁丧葬、节日及祭祀等民事活动的引导，实行婚事丧事简办，推行殡葬改革，实行火葬。要反对偷盗、赌博、贩毒、等社会丑恶现象，提倡科学、健康、文明的生活方式。

加强思想道德建设要与法制宣传教育结合起来。道德是调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和，法律是国家意志的体现，具有明确的规范性和国家的强制性。道德和法律结合起来，才能更有效地规范人们的行为。

(三)大力抓好文化、科技和教育事业

1、要开展丰富多彩的群众性文化体育活动，用文明健康的社会主义文化占领农村阵地。现在，虽然许多文艺演出团体和科技、卫生等部门坚持实行“三下乡”，但受益面毕竟有限。各地农村基层干部要从本乡、本村实际出发，开展一些为群众喜闻乐见、能吸引群众参加的文化体育活动，努力满足群众日益增长的精神文化生活需求。比如，组织篮球、乓乒球比赛，搞书画展览，举办花会、灯会、焰火和文艺汇演等，都是比较好的形式。同时，还要因地制宜地建立文化活动场所和阵地，组织农民开展读书活动和文明健康的文化娱乐活动，使农民从中增长知识，开阔视野，陶冶情操，提高素质，也使农民进一步感受到生活的美好和乐趣，日子过得有滋有味。

2、要组织农民学科技、用科技，不断提高依靠科技致富的本领。这些年，我国出现了一批富裕村，他们有一条很重要的经验，就是党支部重视党员和群众科技文化素质的提高，这方面舍得投入，因而率先走上了共同富裕的道路。同志们早就听说过，我省嘉鱼县农村有一个官桥村八组，那里的村民在上个世纪八十年代中期就过上了小康生活。有人说：泥腿子盘起了高科技，小组长创造了大奇迹，蓝天上有他们腾飞的翅膀，江河上有他们弹奏的琴弦，说的是官桥村八组创建的田野集团公司生产的高科技产品已用到了我国航天飞船和长江大河的桥梁建设上。在一个版图面积约1.5平方公里，仅有57户，245名成员的村民小组创造了人间奇迹，人均年纯收入8000元。所以，要通过各种形式，对农民群众进行科技知识培训。由于各地的条件不同，每个农民的文化基础知识和生产经营项目不同，在组织和引导群众学习科技知识时，应该根据本地经济发展规划和群众生产经营的需要，确定培训内容和重点。比如说，在城郊，要把培训的重点放在蔬菜的科学栽培上，放在农副产品的生产加工上；在平原，要把培训的重点放在种植业、养殖业的高产、优质、高效开发和加工上；在山区，要把培训的重点放在果、林、茶、烟及本地矿产资源的立体开发上；在水乡，要把培训的重点放在稻、鱼、禽的综合生产开发上。总之，要通过有针对性的培训，使乡里和村里多出一些“田秀才”、“土专家”、“小能人”，促进本地经济的发展。

3、要尊师重教，大力发展农村教育事业。实现国家强盛、人民富裕，必须提高全民的素质，而素质提高靠教育。要落实科教兴农的战略，提高农村人口素质，不抓教育是不行的。每个农村基层干部都应该关心教育事业，尽自己的最大努力，为孩子、为老师、为学校办点好事、实事，让每个适龄儿童都能接受义务教育，让每位老师都能安心和热爱自己的工作，让每所学校都有个较好的设施和环境。富裕地区要多为学校配置现代化教学设备，贫困地区也要积极想办法，不断改善办学条件，对学校的危房要限期改造。总之，“再苦不能苦孩子，再穷不能穷学校”，要把发展教育事业的任务落到实处。

四、怎样开展农村社会主义精神文明建设

(一)广泛开展创建十星级文明户活动

搞精神文明创建活动，就要从家庭这个细胞抓起。在我县农村普遍开展了的“十星级文明户”、“文明庭院”等活动，对树立家庭美德，弘扬社会新风，提高农民的素质起了积极的作用。要适应农民对丰富家庭文化生活，美化家庭环境等方面的追求，不断丰富创建文明家庭活动的内容，拓展创建文明家庭活动的途径。要做到全面动员，户户参与。在创建文明户活动中，选树标杆是必要的，但标标只能在创建活动的过程中产生，不能一开始就把眼光盯住几个基础条件好的重点户，而对大多数的农户不管不问。要分类分级确定创建内容，不能搞“一刀切”。选择活动方式要实事求是，不能千篇一律，创建十星级文明户也好，评新风户也好，文明庭院建设也好，不管叫什么，只要符合本地实际，群众愿意接受，有实效就行。制定评比标准要明确具体，让群众一看就明白，也便于检查评比。标准还要恰当，不能过高，也不能过低。要对创建文明户活动实行动态管理，适时调整和充实创建内容和标准，荣誉称号不搞终身制、确保创建活动的活力。“十星级文明农户”具体内容是：爱党爱国、勤劳致富、遵纪守法、计划生育、邻里团结、家庭和睦、学用科技、重视文教、讲究卫生、移风易俗。评选十星级文明农户要坚持农户自评、村民互评、村委会复评的程序。一般应坚持半年初评，年终总评。对评出的先进，大张旗鼓地表彰，还要给予不同程度的优惠。

(二)开展创建文明村镇活动

随着创建文明户活动的普及和深入，农村精神文明建设必然要向社区共建的方向发展。开展创建文明村镇活动，实行镇、村、户三级联动，必将有力地推动农村精神文明建设的深入发展。

文明村创建活动始于80年代初期，当时的主要内容是“六抓六治六变”，即：抓经济建设，治穷变富；抓思想建设，治旧变新，抓文化科技建设，治愚变智；抓环境卫生建设，治脏变净；抓社会秩序建设，治乱变安；抓管理服务建设，治差变优。文明村创建活动内容十分丰富，对推动村级事务管理、村级集体经济发展和村容村貌的改变，都起到了积极的作用。随着形势和任务的发展变化，我们要把文明村建设和小康村建设更加紧密地结合起来，和社会主义新农村建设更加紧密地结合起来，把农村经济发展、基层组织建设、环境卫生治理、计划生育工作、文化教育事业、社会治安秩序等方面作为创建的重要内容，使各项工作相互促进，共同发展。要重点抓大村、示范村、龙头村，并根据经济发展水平，建设一批高标准文明村，通过典型引路，稳步推进文明村建设。

根据省、市创建“文明新村”工作会议要求，结合我县实际，县文明委决定，从2003年起在全县农村组织开展创建“文明新村”活动。“文明新村”创建主要是以“四改四通四进家”为主要内容，改善农村环境、提高农民素质、提高生活质量。“四改四通四进家”的主要内容是：四改：改水、改灶、改厕、改圈。改水，即将生活用水改为井水或自来水，并做到生活污水排放有序，公共池塘水面卫生，自然水流水系通畅。改灶，即改建沼气灶，不宜改沼气灶的地方将土灶进行改造，用磁砖装饰。改厕，即改简易茅坑为干净卫生的厕所。改圈，即改建猪圈，实现牲畜圈养，修建半封闭式垃圾池，防止乱扔乱倒。“四通”：通路、通电、通电话、通广播电视。通路，即通村级公路，量力而行逐步进行路面硬化。通电，即农电通到户，农网改造到户。通电话和电视，村组可通电话线路，部分农户可通电话，全县农户可收听广播，绝大部分农户可收看电视，有条件的地方亦通有线电视。“四进家”，就是党的政策进家，先进文化进家，致富信息进家，文明习惯进家。创建“文明新村”是农村精神文明建设细胞工程，要以村为单位，每年组织开展一次评比活动。如评选“十星级文明户”、“十大致富能手”、“十佳文明村民”、“十佳媳妇”、“十佳丈夫”等等。要通过这些行之有效的载体活动，来提高农民的整体素质。

(三)开展多种形式的共建活动

无论是乡还是村，因受物质条件、人才和信息等方面的限制，推进精神文明建设上水平确属不易。这就需要拓宽视野，借助外力，与部队、学校、企业、机关等单位联姻，建立互帮共建关系，开展诸如公益劳动、文艺联欢、理论研讨、知识讲座、互派人员锻练等活动，共建精神文明。开展共建活动，不但能使村民学到新知识，掌握新技术，开阔新视野，而且对乡村文化阵地的建设、文体活动的开展、科学技术的普及和教育事业的发展都大有益处。同时，开展共建活动，有利于村民社会公德意识的培养，有利于密切军民、警民、工农关系，有利于社会主义良好人际关系的形成。搞好共建活动，要着眼于实效，不搞花架子，着力于双方的沟通协商，建立起相互信任、坦诚相待的伙伴关系。

要通过多种形式的创建活动，把“讲文明、树新风”活动在农村广泛开展起来，引导农民移风易俗，改善环境。一些地方有的人不信科学信迷信，不愿花钱学技术、学文化，却愿花钱敬“土地”、供菩萨；有的生病不愿花钱请医生，却愿花钱请“巫婆”、“神汉”；有人不愿花钱供养老人，却愿花钱搞“厚葬”等等。这些习惯不改变，建设社会主义新农村的目标是无法实现的。有的地方社会风气不好，封建迷信活动猖镢，“黄、赌、毒”问题严重，更需要进行集中整治，确定重点目标，运用法律和行政等手段，开展专项治理，弘扬社会正气，倡导文明新风，遏制不良风气。

思考题：

1、农村社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容是什么？

2、“十星级文明农户”评选的内容及评选程序是什么？

3、创建“文明新村”的“四通四改四进家”的主要内容是什么？