中学关于课外辅导有关规定
时间:2022-09-10 05:33:00
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新的基础教育课程改革纲要中明确指出:关注学生个体差异,培养学生个性化意识,增强学生动手、动口、动脑能力,注重学生全面发展,关注学生未来,关注学生生命发展。各学科新的课程标准中都有对学生的个性化发展、学生的个体差异等进行描述,我校为了进一步全方位推进素质教育,充分培养学生的创新精神和实践能力,激发学生学习的兴趣,调动学生课外活动、课余时间的积极性,特制定本规定:
一、明确目的,明确计划,责任到人
⒈辅导目的:各年级组、教研组、备课组要明确各兴趣小组的辅导目的,以张扬学生个性、关注个体发展、促进学生全面发展为宗旨,以提高学生自主意识、培养学生自立能力、增强学生自信心为己任,以学以致用、寓教于乐为辅导方向,不能出现挫伤学生学习积极性等违背辅导目的的行为。
⒉计划明确:各年级组要有相关的管理档案,要求每位教师要认真写好帮扶计划,学期初要落实被帮扶的学生,进行分类指导。具体帮扶的对象可以分为优秀生(奥赛生)、边缘生、学困生、易辍生等,每位教师根据不同情况确定不同的辅导对象。各教研组、备课组要制定切实可行的辅导计划,年级组、教导处要对各辅导小组、帮扶教师进行考评量化。
⒊责任到人:学校要求每位教师要有帮扶对象,每个年级组要对每位教师的帮扶情况进行严格考核,学校不定期抽查教师帮扶记录,以抽查成绩作为对年级组的考评量化成绩。每位教师要把帮扶计划、帮扶名单送交教导处进行备案,以便学校进行监控。
二、措施到位,保障到位,注重实效
⒈学校制定切实可行的奖惩措施。
县教育局组织的各项竞赛活动,学校都将积极参加。参加竞赛的学科任课教师要制定切实可行的辅导计划,分工协作,精选竞赛辅导题,认真选拨参赛学生进行辅导,争取取得优异成绩。
我校学生参加县级竞赛,以组织单位反馈成绩为准,按全县排名对辅导教师进行奖惩。团体奖的金额为:——名奖元,——名奖元,——名奖元,——名不奖不罚,名罚款元,名罚款元,名罚款元,名罚款元,名罚款元,名罚款元,名罚款元,名罚款元,名罚款元,名罚款元,名罚款元,名罚款元,名罚款元,名罚款元,名罚款元,依次类推。
个人奖:如有学生参加复赛(指按成绩直接入选而非因定试卷数等其他因素额外增加名额),一人次另加奖金元(团体元,任课教师元)。参加复赛的学生进入全市前名,另加奖金元(团体元,任课教师元)。
⒉学校要做好各类辅导的保障工作
对音乐、体育、美术、科技活动小组等的兴趣小组,学校要在政策允许的范围内给予适当倾斜。学校要在活动时间、活动场所、活动经费等方面予以解决,以保证各小组的正常活动。
对语文、数学、英语、物理、化学、生物等竞赛学科组织教师进行辅导,要保证辅导的时间、辅导的地点、辅导的教材、辅导的用具等齐全,保证辅导教师按时开课。
对各类辅导教师要根据制定的规定进行及时奖励。
⒊问题具有前瞻性,工作注重实效性
学校对各种辅导中可能出现的问题要具有敏锐性,对问题的分析要具有前瞻性,对在工作中出现的各种问题的解决要注重实效性。
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