电力职业学院院长事迹材料

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1953年7月出生，**省优秀校长，省电力公司劳动模范、优秀共产党员。1978年**大学毕业后分配到**电力高级技工学校工作，先后任教师、教研副组长、副校长、校长等职务，2003年8月任**电力职业技术学院院长。短短一年多时间，**电力职业技术学院面积扩大至600多亩，在校学生由不到3000人扩充至近万人，生源遍布全国27个省市自治区。践行“三个代表”

－－记**省电力职业技术学院院长张**

张**，一位优秀的电工教师。1998年8月，45岁的他担任**电力高级技校校长；2003年8月调任**电力职业技术学院院长。数年来，他以百折不挠的精神投身改革大潮，把一腔热情倾注于挚爱的职教事业。他不倦地学习、不懈地追求、不断地开拓，一步一个脚印地践行着“三个代表”重要思想，被职工群众称为“改革的校长、吃苦的校长、廉政的校长、实干的校长”。

锐意改革，敢为人先——张**带领教职员工以全新的理念闯荡市场，走出一条创新之路

1999年的一个秋日，时任**电力高级技校校长的张**，乘车经过一座立交桥时，看见南来北往的车辆游龙一般，从一个个道口进，又从一个个道口出。他若有所思，眼睛一亮，一个灵感跳进他的脑海。

连夜，张**召开班子成员会议，他态度谦和自信，语言清楚简洁：“面对全国职教滑坡的严重形势，我们要走出低谷，就必须建立一个‘多进口’、‘多出口’的立交桥：一方面加大市场拓展力度，争取生源，疏通就业渠道；另一方面搞活培训机制，长期的、短期的、行业内的、行业外的都可以搞；三是和名校名企实行联合办学，为其他行业或院校输送人才……”

张**说这话决不是信口开河。上任一年多，正逢全国大专、技校招生形势十分严重，省电力公司停止计划招生。面对学校的困境，张**的第一反应是：“不能光抱着电力系统一条腿，而要面对市场求发展，实现多条腿走路。”班子成员经过讨论，达成共识，理出了深化改革、直面市场的发展思路。

随后，张**又自我加压，提出了“更新观念、抓住机遇、稳中求进、办出特色”的办学方针，要求学校的每一位干部员工转变观念，迈步市场。

在停止计划招生的第一年，即1999年下半年，张**就和班子成员商定面向社会自行招两个班----学校师资力量最雄厚的“电子电工”专业班。正如张**所期待的，80多名学员尚未毕业就全部被珠海、深圳的四、五星级宾馆和加工企业提前“订购”一空。

张**的精心谋划使技校闯荡市场迈出了成功的第一步，作为全国电力职业教育系统第一个吃“螃蟹”的人，他初尝了味道的鲜美，同时也更深刻地理解了市场的艰辛和道路的漫长。

**电力高级技校增挂**电力技术学院的牌子后，面对教育体制和电力体制改革的双重压力，张**经常对同事们说：“市场需求就是办学方向，企业满足就是质量标准，服务经济就是办学目标。”随着国家电力体制改革的深入，非凡是“厂网分开”后，发电企业与电网企业完全分离，假如丢失发电企业的职业培训、技能鉴定等，学校就丢失了一大块市场份额。于是，张**和学校领导班子提出了“立足行业搞培训，面对市场求拓展”的办学双赢战略。他们以“高起点规划、高标准建设、高质量办学、高效能治理”为思路，在学校建立并完善了教学质量评估体系，形成了“特色、规范、质量、效益”的办学特色，办学向“培训结构多元化、专业设置复合化、办学层次高移化、技能特色稳固化”全面推进。

2001年，张**得知一个信息：全国数控技术人才出现断层，在经济发达的浙江、深圳、上海、山东等沿海地区尤为明显。浙江10余家企业，最高月薪承诺达6000元，却没有招聘到符合条件的技术工人。在实力和规模跻身全国前列的杭州汽轮机厂，数控技工的缺口大约就有260人左右。

“开办数控专业，为我国制造业输送技术人才，也为学校的未来拓展一片新的空间。”说干就干，张**又没日没夜地忙开了。拟定计划、培训教师、编制教材、安排教室、添置设施、招生宣传、落实就业，每一个环节都浸透了他的聪明和心血。数控教研组共投入230万元，第一年招了3个班，毕业生成了全国各大企业的抢手货。这个专业也成为技校的优势专业和品牌专业，在全省技校的学科内遥遥领先。

在招生大战中，技校打出“领着您的孩子，来学校看看”、“培养一名学生、造福一个家庭”的口号，以完备的硬件、真诚的服务来换取家长的放心和学员的满足。那次在**婺源招了50名学生，家长们要求学校派车接送，张**毫不犹豫地停掉了学校的交通车。50多名学子兴高采烈地坐上了“专车”，一路欢歌来到学校，身后留下了家长们的一片感叹：我们的选择没错！

在张**和全体师生员工的共同努力下，**电力高级技校招生数量逐年稳步上升，仅2003年下半年，该校在社会上招生就达1000人，生源遍及全国10多个省市，为学校的生存和发展奠定了坚实基础。

从电力高级技校毕业的学员，经过上级劳动部门严格考核，理论和技能全部达到中级以上技工水平。学员领到技工证书后，张**并没有撒手不管，而是千方百计为他们寻找出路，推荐理想的工作单位。广东省高级技工学校领导被张**的诚信、执著所感动，顺利达成协议：**电力高级技校学生在**就读一年半后，再到广东就读半年，毕业时直接推荐到沿海城市工作。如今，电力高级技校的毕业生在TCL、晨鸣纸业、上海外高桥集团等100余家知名企业的重要岗位上工作。

外闯市场的同时，张**不忘狠抓学校内部的改革。他深知外因要通过内因起作用，假如面对瞬息万变的新形势，学校仍抱守着旧的教学、后勤、人事体制，就无法发挥教职员工和广大学员的主观能动性，也无法让已经开辟的市场保持“旺销”的态势。

在技校，他把原来每周5天的作息时间改为5天半，在学期总课时不减少、教学质量有保证的基础上，提前近十天时间放假。这样一来，学生周末的一些“远行计划”就无法实施，有效地避免了那种周五晚上离校、周一早上返校的不良现象，遏制了学生的浮躁情绪，维护了学校的教学秩序；同时，提前放假十来天，可节省水电费和治理费用2万余元，为学校增收节支。

到**电力职业技术学院任职后，张**发现一年的水电费高达200余万元，日用水量竟达2900吨，相当于学校每名学生一天用了一吨水！连续几天几夜，张**巡走在学校的教学楼、食堂、学生公寓之间，终于发现了问题的症结：学院竟有很多水龙头天天24小时在“长流水”!他震动了，随即迅速采取系列措施。一个月之后，与去年相比学院每月减少水电费5.1万元。

2003年8月23日，是张**调任**电力职业技术学院上班的第一天，当他快到院门口时，远远看见几名年轻人背着行李匆匆离去。“正是开学的日子，这里面一定有情况!”张**敏锐地意识到。他快步迎上前去，询问原因。原来这是几个预备来学校报到的新生，他们告诉张**：看了学校的环境和教学、后勤治理，觉得不太理想，预备另择学校。张**马上说：“我就是这个学院的新院长，学院条件虽然差一点，但我愿意和你们一道，齐心协力把学院建设好，我相信有你们和广大学员的参与，学院会有一个美好的未来。”张**的真诚感动了他们，最后三个年轻人毅然留了下来。

要留住学生，不能光停留在语言上，还得落实在行动上。到**电力职业技术学院上任伊始，张**就和班子成员商定，大胆购进654亩教学用地，扩大教学规模，提升教学层次。2003年10月10日，申报的654亩教学用地通过审批。加上现有占地340亩，该院占地面积逾千亩，可以和省内重点院校相比肩!张**打算把她建成“工业加工中心”，这样既可供学生实习，又能生产产品，形成产业链。有这样一个“产教研”相结合的宏伟蓝图，不怕学员不动心!

同时，张**吸纳各方建议，提出了“坚持一个根本、抓住两大要害、实施三大战略、做好四篇文章、形成五大特色”的办学思路。他的宏伟目标是：5年后建成占地1千亩、拥有学员1万人的一流大学。面对前行路上的重重困难，张**却信心百倍：“我预备脱一层皮、掉一身肉。”“办学好比农民种庄稼，只有全心付出，才能有所收成”。

他的开拓、拼搏精神赢来了教职工和学员的一片赞叹声，大家觉得：新院长，能干实事，会动真格，学院大有希望。他告诫大家：“一要熟悉到没有退路，二是不能等待，三要赶紧投入到你的工作中去。”

“学院只有得到企业认可，定单培训才会成为可能；学院只有得到学生认可，家长才会送子上门；学院只有得到社会认可，生存空间才能拓展。”这是张**常挂在口头上的一句话，为了这句话，张**到职院三个月就瘦了八斤；为了这句话，张**呕心沥血，矢志不渝!

平静的**电力职业技术学院开始沸腾了：一些在后勤服务岗位工作的员工纷纷要求上教学第一线，一些调离学院的教学骨干又要求调回来，久违的第二课堂——各种讲座吸引了莘莘学子，点亮了**电力职业技术学院的夜色……

实干创业，廉洁奉公——张**以满腔热忱倾注于电力职教事业，把自己的一切献给了学校

1978年，从南京工学院机电系毕业的张**背着简单的行囊，来到当时位于景德镇市郊区的省电力技校任教。他心情激越，踌躇满志，丝毫不因条件的简陋而怀疑自己的选择。连绵的群山铭记着他的誓言：从小事做起，从我做起，从现在做起，当一名人民的好教师。

回顾往事，恍若昨日：1982年，电力技校搬迁到南昌岱山，他在电工教研组任教。由于全身投入，预备充分，他的每一堂课都深受学生欢迎。八尺黑板成为他耕耘的沃野，三尺讲台成为他挥洒青春的乐土。他连续15年担任一线电工教学任务，教学成绩连年居华中网局同类学校的前列。随后担任电工教研组长，成为全校知名的电工骨干教师。

十余年如一日，他甘守清贫，淡泊明志，牢牢扎根在电工教学这片土地上，为**电力技校教学事业尽力尽责。

同学们记忆犹新：张老师上课向学生们鞠躬回礼，头是一定要碰到讲桌上的。那标准的90度弯腰，凝聚了对学生们无私的爱心和无比的尊重。

同事们目睹耳闻：张老师没有“百分之一千”的预备，不会打开课本；尽管他有多年教龄，但为了把书教得更好，总是四处寻觅最新版本的工具书，不断更新知识。

同行们刮目相看：1988年，华中网局14所电力技校联办电工课竞赛，**电力技校获得团体第一、单项第一的好成绩，并成为唯一全班及格的学校；1993年华东六省一市技校电工知识竞赛，**电力技校又获一等奖。那课，都是由张**执教的。

原电力技校党办主任的脑海里有着永远挥之不去的一幕：在四面漏风的南昌新溪桥粮食仓库，张**重病瘫痪在床的爱人谢小文满脸是泪：“老张好几天没回来了，我呢，只有头和手还能动弹……”那些日子，张**正忙着赛前为学生进行模拟考试、强化练习。

担任校领导后，他更是抛家不顾，全身心扑在工作上。好在爱人病愈康复，用孱弱的双肩挑起了生活重担。知夫莫若妻，用谢小文的话来说：“对我家的那个工作狂，我心里能理解，只能用‘承包家务’的方式来给他一些支持！”在一次闲聊中，谢小文道出她对幸福的深刻理解：“我最大的幸福就是全家人在一块，吃我烧的饭菜，陪我打毛衣、看电视。”她的付出，赢来了“**省十大贤内助”的光荣称号。张**的儿子，初中三年一直都是南昌市三好学生，成绩优异，可到了高中，由于张**顾不上辅导和教育，他的成绩逐渐退步，以致高考成绩不理想。一说起这，张**心中有着止不住的遗憾。然而遗憾归遗憾，张**仍把电力职教事业放在生命的第一位，化对家人的愧疚为动力，把自己的一切献给学校。

有一次，一位中层干部深夜12点打电话到张**家里，被告知出差未归。哪知第二天，张**跟往常一样早早出现在办公室。这位干部诧异地询问，张**若无其事地笑笑：“昨天夜里4点赶回来的。”原来张**出差凌晨归来，稍作休息又来上班。他，就是这样不知倦怠!

为感激张**的悉心教导，学生和家长送来了茶叶、高级衬衣、项链等，每次他都通过校办工作人员给退了回去；他爱人住院，闻讯前往医院看望的员工纷纷送上礼品，送上对张**的一份敬意。事后，他也让办公室一一退还。对此，有人在背后说他是沽名钓誉，张**只是淡淡一笑：“我只想为学院做些实实在在的事。我做的一切都是我应该做的。”

有一次，张**和几位中层干部到赣州出差，车行半途，已近中午，张**叫司机在105国道边上随便找了一家小店就餐，一餐下来才花了20多元。他就是这么一个人，为了学校的发展，他总是一分钱掰两半花，非凡是对自己严格要求，从不浪费一分钱。据知情人介绍，在张**的办公桌里有一袋发票，估计有不下一万元，那是张**公差中发生的一些费用。张**认为，市场开拓中必要的公关费用是正常的。办公室人员好几次提出要拿去“处理”掉，但都被张**以“等学校有关费用报销规范以后”和“经济状况好了再说”为由而搁置，但当他调离技工学校时，又以“现在更不好报销”为由而婉拒。

假如说字典里的“执著”是锲而不舍，那么张**的执著还倾注了献身精神。技工学校筹建变电仿真机的可行性报告审批后，资金尚有一大缺口。为了节省费用，锻炼队伍，张**决定自行设计自行安装。本来，从**电力的情况出发，搞三个电压等级的就够了，但他想到基础建设是百年大计，从长远和全面考虑，只有建成既有针对性又有先进性的一流仿真机，才能在市场竞争中争取主动，而这样资金就更成问题了。后来，他从三峡工程的建设中得到了启发：用前期工程创造的效益，为后期工程建设服务。于是，张**和大家一起投入了500千伏、220千伏、110千伏、35千伏和10千伏五个电压等级的变电仿真设计。当400多张图纸呈现在人们面前，透过那厚厚一摞图纸，人们仿佛又看到了他们所经历的多少个不眠之夜，多少回艰难曲折。

作为一校之长，总有许多事在等着张**，大到学校的发展，小到给老师送喉片。暑期，仿真机设备安装进入要害阶段，张**却挥汗如雨，光着膀子干上了。没有假日，没有报酬，几卡车的大件全部自行卸货自行安装，4000多米线自己接，五六公里电缆自己敷……2000年12月仿真机投入试运行，该工程实际投资额为370万元。而据权威人士分析：想完成这样一个与国内外同类系统相比，有六方面独创性而奠定其先进地位的大项目，至少需要1000万元。他们创造了奇迹！

这个奇迹的背后，张**毫无保留地奉献着自己：平时红光满面的他看似一座铁塔，其实高血压、高血脂、高胆固醇等毛病早就缠上了他。在超负荷、无规律的“运转”中，张**常感不适，一量血压就是210/120mmhg。他静静住进医院，仅两天又静静出现在安装现场，谁也不知道发生过什么。

创业是艰辛的，也是难忘的。张**最难忘的，是他亲手建成的500千伏变电仿真系统，当这个系统被评为“**省电力系统科技进步一等奖”的那一刻，当投入试运行机组欢快轰鸣职工欢呼雀跃的那一刻，当中国工程院院士薛禹胜公布该系统通过科技成果鉴定的那一刻……张**的眼睛湿润了。

成功永远属于不懈努力、辛勤工作的人。张**赢得了组织的信任和社会的尊敬，2001年，他被**省教育委员会、省劳动和社会保障厅授予“**省优秀校长”荣誉称号。**电力高级技校被国家教育部、原国家经贸委、劳动和社会保障部联合授予“全国职业教育先进单位”称号，这在**省职教系统是唯一的一家，在全国电力系统职教学校中也是唯一的一家!

以人为本，关爱师生——张**的心中时时想着是广大师生员工的利益，甘愿化作一片绿荫，为他们遮阳挡风。

在采访过程中，张**深情地说：“教职员工，是教职员工创造了学校的辉煌，我个人只是尽了一名领导者的责任，我付出的只是一个‘人’的‘真心’而已。”的确，目睹学校变迁的红土地可以作证：你点燃的是希望，你高扬的是精神，你献出的是至诚！

熊婷婷，25岁，一名朝气蓬勃的女教师。在一次医疗检查中，忽然听闻自己得了癌症！生活的阴霾刹那间布满了她无忧无虑的天空。在**妇幼保健医院、**省一附医院，医生在为她作化疗的同时，坚持要手术切除整个子宫。因为化疗而掉光了全部头发的小熊没有伤心，可现在，极度伤心的小熊找到张**：“校长，我好想拥有做母亲的权利，我好想去上海治疗。”张**在领导班子碰头会上说：“哪怕只有百分之一的治愈希望，我们也应该为她争取……”他像个兄长，鼓励小熊以勇气战胜病魔。小熊到上海接受治疗，半个月后竟精神焕发地回来了。也许，心理的医疗比药物治疗要有效得多。

学校每两年一次的体检，也从来没有间断过。一次体检，张**发现教职员工中竟有三、四十人为肝炎带菌者。他急了，四处找医务专家打探治疗办法，医生告诉他，只有自己注重，合理膳食，劳逸结合，才不至于发生病变。于是，在大会小会上他反复强调：请同志们千万注重身体，千万千万哪！情之真、意之切，令人动容。

职工张建德脑溢血复发，张**安排人手、车辆及时将其送往武警医院，当他得知其住在农村的女儿属弱智患者后，多次到张建德老家走访，并根据有关政策规定，和当地有关部门协商，为其女儿办了低保。每个月的补助虽然不多，但对这个困难家庭来说，可谓雪中送炭。

在张**心中，装满了对职工的关爱，他时刻想着的是职工。电力教研室周志老师说，每年大年初一，他都会接到张**校长的拜年电话，“新春愉快，新的一年把工作做得更好！”那一声亲切的问候，那一句真心的鼓励，伴随着他度过每个春节并永远铭记在心上。周志老师微笑着说：“他年长，又是领导，本来我们应该先给他拜年的，可我们的动作没有校长的快呀！”其实，每年春节，张**都要给全体教师送上节日的问候和祝福。群众评价他说：“大事做好了，小事也做好了。”

他看重和关爱一线教师，始终认为教学就要以老师为中心。一线教师的奖金在全校是最高的，作为一把手又有着几十年教龄的张**，其2002年奖金在全校仅排第41名。

他把学校任课最多的10名教师送到新、马、泰旅游，费用由学校报销，而他自己担任校长5年没有走出过国门！有的中层干部建议：教师旅游了，我们也沾沾光吧。张**却说：“这是教师应该享受的，你们可不能打擦边球!”

2003年省公司安排了64套住宅给学校，张**也是把分房政策向教师倾斜，够分房资格的高级讲师全都分到了，没拉下一个。

万小平，技校领导班子着力培养的全校3名学科带头人之一，省内几家知名企业欲以高薪把他“挖”走，他都果断拒绝。万小平坦言：是领导的信任和技校特有的良好氛围，让他舍不得走，也不忍心走，技校有最适合他的发展沃土。

在教职工的培训上，张**舍得花钱。他说：“教师素质的提高，是学校发展的保证。”2002年上半年，送有关教师到韩国进修，参加联合国科教文组织举办的培训班；他还把3名本科教师送到天津职业技术学院学习，每人花费16000余元。“办学要出名校，名校要有名师。”、“教师是学校的根本。”这都是经常挂在张**嘴边的话。

到**电力职业技术学院后，由于学院远离市区，张**搬来几件行李，干脆住进学院，仅在双休日抽点时间回家看看相濡以沫几十年的妻子。他随身携带着一本笔记本，上面密密麻麻地记载着教师、学员的冷暖、记录职工群众的想法和反映的问题。在职工大会上，他竟能把一些教师年度工作总结的出色段落流畅地背下来，赢得全场一片喝彩。

他经常对同事说，他也有“三从四得”，这就是对工作，要从现在做起、从小事做起、从我做起；对学生，要招得进、留得住、教得好、分得出。

张**来到**电力职业技术学院，在广泛听取群众意见，进行大量调查研究的基础上，很快提出了“求真务实，与时俱进，艰苦奋斗，办出特色”的十六字方针，并确立了“力争3到5年办成万人规模的大学，争创一流高职院校”的奋斗目标。

他从扩大学院规模做起，打报告、购地、捡工棚，在学院大兴土木，不到半年就翻新修缮了16栋学生宿舍和教学楼，建成了多媒体教学楼，改造了教学试验楼、学生风雨球场和4个学生食堂。

在硬件设施具备后，学院当年招收新生就达到4300多名，一度沉寂的校园又热闹起来了，而张**同志的身影却时常出现在教室、实验室、学生公寓、学生食堂，教师宿舍……

“群众利益无小事”，张**的心中时时想着是广大师生员工的利益，甘愿化作一片绿荫，为他们遮阳挡风。他以无私的情怀，把一片丹心献给了职工群众，献给了电力教育事业，诠释了一名党员领导干部践行“三个代表”重要思想的誓言。