独家原创:学校校长先进事迹材料
时间:2022-07-15 09:31:00
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**,男,学历自写,今年X岁,现任**新区实验学校校长。**年毕业于贵州民族学院,分配到**中学任教,由于教学成绩优秀、工作表现突出,于20**年从**中学到**新区实验学校支教。后因行政区域变更,在**新区实验学校工作至今。**老师从教14年,对工作兢兢业业、无私奉献,获得了许多荣誉称号:可自举例子。特别是在普及九年义务教育中,为当地的教育事业作出了具大的贡献,给孩子带去了希望。
刻苦钻研提高教学水平
**年,**老师从学校毕业走上了讲台,由于太年轻又刚刚毕业,许多家长对他不信任,甚至个别家长要求把孩子调到别的班去,使他感到极大的压力。“初生牛犊不怕虎”,他想:我一定要用行动得到家长和社会的认可,我要让自己成为孩子们的良师益友。就这样,**老师把全部精力投入到了教育教学工作中去。他一面向优秀的同事请教管理班级的经验,一面在教学上狠下功夫,积极参加各种教学竞赛,探索各种教学方法,阅读教育教学理论书籍,不断积累教学经验。晚上,他独自在办公室备课到最后;课间,他和学生们一起玩耍,增进对学生的了解;周末,他会主动到学生家进行家访,与家长商讨如何教育孩子。功夫不负有心人,由于**老师注重因材施教,能教善导,第一学期下来,他所教的班级体学风浓厚、秩序井然,教学成绩在全镇名列前茅。他赢得了学生的喜爱、家长的赞许、同事的肯定和领导的认可。
细心关爱滋润孩子心灵
“爱是开启孩子心灵之门的钥匙。”**老师认为,作为一名教师,不只是给学生知识,更重要的是给学生关爱,教学生学会做人。
一个新学期,**老师接到一个新班,其中某学生因父母离异,跟着外婆生活,从小缺少双亲的关爱,经常迟到、旷课、性格怪异,常因一点小事对同学大打出手,同学也不愿意与他交往。面对这个可怜的孩子,**老师没有因他违犯纪律而训斥、挖苦他,而是以父亲般的爱心去关心他、爱护他。除了给他补课、买饭、谈心,**老师想方设法联系他的爸爸、妈妈,要求他们关心这个孩子,给孩子应有的爱。在他的劝说下,某学生终于住进了妈妈家。得到温暖的孩子从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,严格要求自己,学习进步了,与同学们也能友好地相处了。
**老师深深地热爱着教育事业,热爱着他的学生,对于那些家庭特别贫困的孩子,**老师尽量通过学校给他们减免学费,而且常常用自己微薄的工资资助那些贫困的孩子,给学生买书籍、给学生买饭票、给学生买鞋子,竭尽所能地帮助着他教过的学生,连续十几年被评为市级优秀班主任。
普九攻坚率先垂范
工作的努力和出色,**老师被提拔为校长,身上的担子也更加沉重。199年,是普及九年义务教育的关键阶段,为了做好两基的准备工作,迎接国家检查,**校长没日没夜地带领职工完善软件资料,细致地核实整理,常常忙到半夜三更;学校还有许多硬件不能过关,**校长顶着烈日、冒着细心,三番五次向上级领导和当地党政江报“要资金、要教学器材”,在他的软磨硬泡下,漂亮的教学楼修起来了,学生图书室开放了、学生的体育器材也丰富了,整个校园变得更加优美、充满了活力。为了普九,**校长几乎吃住在学校,半月才回一次家,不知不觉中仿佛苍老了几岁。有一次,**校长的爱人生重病住院,而学校的教学楼刚好开工修建,还有许多手续要办理,**校长只给爱人打了一个电话,便又忙着到处跑动办理手续,使教学楼如期开工。
除了硬件设施和资料的完善,学生的入学率才是普九的关键,有的学生辍学、有的学龄儿童因家庭贫困不能入学,还有的家庭因封建思想不让女孩上学,总之存在各种各样的情形。面对贫困的家乡,**校长认为,不能为了完成任务而应付工作,“穷则思变”,只有提高当地群众的文化水平,才能逐步改变贫困的现状,作为一名老师,有义务争取更多的学生到学校读书。因此,**校长首先和职工们分班级清理出未入学的学生,然后再分成小组通过走访,弄清原因、使孩子们回到学校来。对于家庭贫困的学生,老师们或捐款相助或学校减免;对于封建的家庭,则对家长进行苦口婆心的说劝。为了动员学生,**校长和职工们经常是披着月亮出门,戴着星星回家,饿了就吃随身带的干粮、渴了就喝山泉。贵州本来就是山区,大多数学生住在农村,坡高路陡、不易行走。有一次,**校长和某老师去动员一名学生入学,在一条狭长的山道上,**校长一不小心踩滑了,差点滚到了山沟里,现在想来都心有余悸。为了动员学生,除了饱受行走之苦外,有时还要受家长的白眼。“精诚所至、精石为开”,有的学生一次动员不行,就跑二次,直到学生家长同意送孩子上学为止。就这样,在**校长的带领下,圆满通过了双基国检。
作为一名校长,**得到了全体老师的认可,他处处起着表率作用;作为一名老师,他受到学生的热烈欢迎,引导学生健康成长;可是,对于孩子而言,他却不是称职的父亲,极少给予孩子决心;对于爱人而言,他也不是好丈夫,他为爱人分担的太少;对于父母而言,他也不是好儿子,没有照顾好父母。**校长为了他钟情的教育事业,把心血和时间都扑在了工作上,花在了学生的身上。他时常告诉自己:老师虽然平凡、也很苦,可是我选择了教师职业,我就要用爱照亮孩子的天空……
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