教研组长先进事迹材料

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*同志现为*市七中数学组教研组长。该同志教风端正，为人师表，具有良好的思想品德和职业道德；积极参加政治理论学习及学校组织的各项活动，始终以一个共产党员的标准来严格要求自己；从教十五年以来，始终工作在教学第一线。

她在课堂教学中能真正做到备教材和教学生和谐统一，尤其在学生的学习方法上下功夫，努力找出适合学校校情的教学结构、教学模式及教学方法，做到常规教学常教常新，利用现代化多媒体辅助教学，向40分钟要质量。教研上她积极钻研，大胆探索课堂教学的新方法。积极参加教改实验，认真学习新课标。把学生教好，使学生成功，是她最大的心愿、最高的荣誉。教学工作中，注意从学生实际出发，对不同类型和不同个性的学生有针对性地进行培养，善于将德育渗透到教学中，重视培养学生积极地运用所学知识解决问题的态度和意识，使学生通过自己发现问题、解决问题，享受到学习的愉快，进而促进学生思维能力和创造能力的发展，形成自己的教育特色，深受学生喜爱，教学效果优秀。

她也是七中教研上的骨干分子，作为数学组的教研组长，她充分发挥带头作用，带领全体数学老师积极开展教研活动，加强理论学习，不断提高科研意识；深化课堂教学改革，不断充实和更新科学理论知识，全面提高综合素质，以适应不断深化的教育体制改革的需要。她积极进行教学改革，运用启发式教学法、自学引导反馈法及当前新课程理念进行教学实验探索，取得了突出成绩，所教学科深受学生喜爱，历届学生评教名列前矛，在全校教师中有较高威信。所教数学成绩各项均年级第一，历年中考成绩总是居年级首位，能高质、圆满完成学校制定的各项教学目标。2004年业务考评全校第一，历年A等。近年来先后被认定为“*市优秀教师”、“*市教研先进个人”、市教育系统“优秀共产党员”。先后到滑县、内黄县送课下乡，所授的课受到当地初中数学教师的一致好评，多次为前来七中参观学习的外省、外校教师及本校教师做观摩课，受到广泛认可。

*同志积极参加教育教学研究和教学课程改革实验，并在其中发挥骨干作用，能撰写有一定水平的教学经验论文和教改实验报告，是学校承担的“十五”期间国家级课题EPD项目子课题《以可持续发展为主导，构建新型学校育人模式的综合研究》中心组成员。《在数学教学中要注重数学思想方法的培养》等论文在《科技风》、《学人论丛》等期刊发表。《让学生真正成为数学课堂的主人》、《提高初中数学教学质量的尝试》等多篇论文在全国、省级研讨会上获奖。她先后四次荣获“省优秀辅导员”称号，特别是2005年辅导的学生周霖参加全国数学竞赛获贰等奖，打破了本校十多年来未有学生在全国竞赛中取得任何奖项的纪录。2001年，参与开发的《学生综合素质测评系统》被评为全国教育科学九五科研成果奖。

在担任班主任工作期间，她兢兢业业，尽职尽责，把班里的每一个孩子都当作自己的孩子。为了“自己的孩子们”，她早来晚归，呕心沥血，把一切精力都放在了教育培养他们身上，时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终。坚持全面育人的观念，事事以身作则，言传身教，力求让学生在一种“宽松、探求、竞争”的氛围中茁壮成长，始终把德育工作放在第一位，注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和习惯，通过班会、集体活动等，把学生思想品德教育、优良品德的培养溶于学生日常学习生活中，不仅培养了学生良好的行为习惯，增强了学生学习的自觉性，而且总结了一套科学系统的班级工作管理经验，尤其尊重学生的平等人格，让每个学生的个性和才能都能在集体中得到充分表现，使整个班级形成了积极向上的良好氛围，使教育活动在民主、和谐的气氛中进行。建立了拼搏进取、有凝聚力的班集体，无论平时还是最后中考，班级学习成绩都名列年级前茅。