优秀事迹材料

时间:2022-02-20 02:40:00

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优秀事迹材料

在河南省*市聋哑儿童语言康复中心,9岁的聋儿*,在没有老师指挥的情况下,伴随着音乐跳着欢快的舞蹈,让台下众多的聋儿家长和观众看的惊叹不已.

俗话说:"十聋九哑",由于婴儿时期的一次感冒,小*自小就生活在寂寞的无声世界之中,到了五岁还不会说一句话.五岁半的时候,*的父母把他送到了*市聋儿语训中心,六岁的时候,*学会了说话.现在,*已经在聋儿语训中心上三年级了,不仅能够流利而熟练的说话,对话,而且学习成绩也非常的好,语文书上的任何一个生字,见到就能够立刻准确无误的读出来,说出来;数学方面,已能够熟练掌握100以内的加减乘除知识.

*的听力,双耳的耳聋的程度都已达到90分贝以上,已进入极度耳聋的界限以内,再加上家庭经济能力的限制,一对老式助听器早已报废却无力购买新助听器,很长一段时间,都只能靠看口型来学说话,学习起来十分的吃力.能够在不需要老师指挥的情况下听到音乐跳舞,更显得不可能.

然而,偶然的机会,老师发现*对舞蹈特别的感兴趣,老师们跳的舞蹈,*在私下里观看,第二天,竟然能够领着其他小朋友准确无误的跳出来.老师们发现*的舞蹈天赋之后,对*进行了舞蹈知识的单独辅导,并免费给他配了一只助听器.小*也很珍惜这来之不宜的学习机会,一招一式都学的非常认真.

工夫不负有心人,经过老师们的辛勤培养和他自身的努力,现在,*已经能够在不需要任何指挥的情况下,"听"着音乐跳十多个舞蹈了,他代表学校,代表*市残联参加"全市文明单位文艺汇演","全市特殊教育学校文艺汇演","全市六一儿童节文艺汇演","*市残疾人文艺汇演","河南省残疾人文艺汇演",都获了奖,成了人见人爱的小明星.

"我叫*,我今年9岁了,我以前是不会说话的聋儿,老师教会了我说话.我喜欢跳舞,今天,我给大家表演的节目是儿童舞《头顶长出大西瓜》……"听着孩子稚嫩而略显生硬的话语,台下的观众和*的父母,都感动的流出了热泪.