优秀英语教师事迹申报材料

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××，1966年8月出生，××省××人。1988年6月毕业于××师范专科学校英语系，1988年7月自愿分配到××××*区一中担任高中英语教师，从此扎根山区，无怨无悔。1994年6月入党。1999年9月调入××××*区党校、行政学校、社会主义学院、教师进修学校（四校合一）。她以严谨的教学态度，精湛的教学艺术，独具一格的教学风格，默默无闻的工作作风。无论是在中学课堂教学改革与探索和党校教育事业的理论研讨中，还是在教师的培训工作中，她都倾注了满腔的热情，滴下了晶莹的汗水，得到了学生、学员和社会的认可。

一、执着的追求是她敬业精神的写照

她，一个普通的山区女教师，没有惊天的伟业，但她有着在教育战线上19年的奋斗历程；没有勋章的点缀，但她有着对学生真挚的爱和对教育事业的执著追求。她在教育之路上十几年如一日任劳任怨，凭借“干，就要干好”的工作作风，演绎着“执著追求”的深刻含义。执著的她，在因病不能写字的情况下，仍然多次打着点滴备课；这就是她，纯朴、敬业的普通女教师。

在教学上，她潜心钻研，积极探索，不断提高自己的业务能力和教学水平。在初到党校工作期间，曾经学习英语专业的她，虚心向老教师请教理论知识，刻苦钻研业务书籍，每年要做3万以上的读书笔记。在教学中，她不断摸索，认真总结，能够准确地将理论知识及时地传输到学员当中。辛勤的耕耘换来了丰硕的收获。她的教学艺术和教学风格得到了一批又一批学员的高度赞扬。

在教学研究方面，她进行了大量的社会调查，从2002年起每年到农村调查一个月，年均走村入户调查80户以上农户。调查关于农村学校各方面的情况，关于农民家庭收入情况，关于基层党组织建设情况等；还到厂矿企业调查经济发展情况。来回往返于崎岖的山路之间，通过大量的社会调查，教学科研成效显著，三年来共6篇，其中3篇在省级刊物上发表。《山区中小学实施新课程改革面临的问题及对策》论文入选《烛光--教育教学文论萃选》，被评为一等奖；《如何运用英语课堂提问培养学生创新思维》荣获第二届“师圣杯”全国教育教学论文大奖赛一等奖；论文《提高政府能力，构建社会主义和谐社会》一文荣获××省省行政学会第二届学术科研成果三等奖。

在学校工作中，她默默承受超负荷的工作量，并出色的完成所承担的各项工作。2003年7月，她在全区“七、一”演讲大赛上，荣获三等奖，为学校赢得荣誉。2005年3月，在全区开展的保持共产党员先进性演讲活动大赛上，近四十岁的她，在小组赛上荣获一等奖，在总决赛中获得三等奖，再次为学校争得荣誉。2004年7月，被××区区直工委授予“优秀共产党员”荣誉称号；2007年3月被××××*区妇联授予“巾帼建功”先进工作者。

二、无私的奉献是她高尚品质的印证

作为教师，她深知选择这一职业本身就意味着奉献和牺牲，奉献越多，付出的就越多。在中学担任高中英语教师期间，她常常利用节假日，为英语成绩差的学生补课，从不计报酬。调入党校后，她经常看书学习到深夜。有一次，为了讲好《“三个代表”重要思想学习纲要》，她查阅了20多本书，备了三次课，才算满意，在当时没有电脑办公的情况下，前后手写了近三万字。为了赶时间，在一个星期内，她吃了4天盒饭，每天备课时间长达14小时……因为是“四校合一”，所以，她既要为党政领导干部讲课，又要为公务员讲课，还要为中小学教师讲课，也还要为小学生讲课。她所讲的课领域涉及党的理论，例如关于马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等，关于经济、政治、文化、社会发展、党的建设等；她所讲的课也涉及中学、小学英语；她所讲的课还涉及中学、小学任课教师和班主任工作。因为她所在的单位的特殊性，四个学校的工作和课程，她都得干，又都得讲。那就意味着要付出更大的精力和时间。而一个人的精力是有限的，我们从中可以想象得到她平时会付出多大的精力和更多的劳动啊！独特的教学方式和良好的教学效果，使得她在××*有了名气，各个单位纷纷请她讲课。××区组织部、××区政府办公室等20多个单位和松柏镇等乡镇多次请她讲课；××区英语教师奇缺，她还多次深入村级小学，为孩子们上英语课。她的学生有小学生、有中学生、有党政领导干部、有公务员、有工人、有农民……。有一次发生了一件很有趣的事，偶然在街上遇到了一家四口三代人都齐声叫“陈老师！”。原来，小孩的爷爷是老干部，爸爸是在职领导干部，听过××讲党员先进性教育课，妈妈听过××讲《礼仪教育》课，小孩听过××讲英语课，得知情况后一家都笑了。在干部培训班上，她的理论课讲得生动、形象、切合实际、极富感染力，深受学员喜爱，受到××区广大干部和群众的好评广泛好评；

她的英语课独具特色，灵活多样，深受孩子们喜爱。近几年来，她往返于××××*区各乡镇、部门、学校讲课，路程每年达700多公里，在不到8万人口的××*，她每年培训学员8000人次。山区的公路弯弯曲曲，她坐车晕得厉害，但事业心强的她，克服重重困难，坚持走到就抓紧时间讲课。一次，××区公路征稽处请她讲《礼仪教育》，她坐车走了近三个小时的崎岖山路，一路吐了8次，因要赶时间，到了目的地时，她已脸色苍白，但坚持开始讲课，令许多人感动不已。2005年5月的一天，她从十堰看病回来，因正值开展党员先进性教育活动，在回来的路上，接到××区人民医院的电话，请她讲课。从十堰到××*坐班车需要近7个小时，她回到家简单吃了点饭，就拖着疲惫不堪的身体去讲课了。在宣讲十七大精神期间，她的课深入浅出，生动形象，又不失幽默，再次在××××*区引起极大反响，受到广大领导干部的广泛好评。一些单位如××区党委组织部、××区财政局、××区政府办公室、××区公安局等十几个单位纷纷请她讲课，有时忙不过来，安排晚上或双修日讲课。今年12月，她又成为××××*区赴乡镇巡回演讲的讲师团主要成员之一，在××区8个乡镇巡回讲课。

作为母亲，她却欠儿子很多。2007年4月，在十堰读书的儿子生病了，眼看高考在临，不满十八岁的儿子却发烧一个星期不退，并且一人在400多里的异地他乡，听到儿子在电话里微弱的声音抱怨说：“妈妈，同学的妈妈都来看他们，有的还给他们送好吃的饭菜，我都病了，你还不来看我！”××难过得流泪了……，但没有能够停下当天的课，几天后才赶到十堰。

作为一名共产党员，她始终按照党员的标准严格要求自己，具有较高的政治素质。在名利面前她从不计较得失，而把荣誉让给别人。

三、独特的创新是她事业成功的法宝

作为××区党校的教务科科长，身兼党校教学改革的重任。她带头改革、带领改革，在培训班上，有针对性的进行教学改革，她强调，教学一定要互动，互动的教学才会打动学生，打动学员，提高他们学习的兴趣。她在讲《礼仪教育》这门课程时，采用这种教学方式，取得了很好的教学效果。深受广大学员欢迎。从2005年在全区青年干部培训班上讲授《礼仪教育》这门课取得第一次互动教学的成功之后，在××区反响很好，先后一些单位如××区计生局、××区公路征稽处、××区电信、××区党委组织部、××区松柏镇、××区旅游委员会、××区农业局等单位纷纷请她讲授这门课。

为小学四年级学生上英语《whatwouldyoulike?》这一课时，与学生互动热烈，极大的调动了学生学习英语的积极性。之后不久，孩子们还问他们的老师，陈老师什么时候再来给我们讲课呀？可见，孩子们是多么渴求这种教学方式！

××，一个普通的山区女老师，在××××*区的讲坛上默默奉献着自己的智慧和劳动。她，为××*的干部教育、教师培训以及中小学生英语学习兴趣的培养立下了汗马功劳。

她，尽管没有什么豪言壮语，但她有朴实的工作作风和一颗强烈的事业心，有一颗为党的事业努力工作的忠心，以实际行动体现出了一位巾帼模范的形象。