独家原创:医学院申报优秀教师事迹材料

时间:2022-08-10 08:45:00

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独家原创:医学院申报优秀教师事迹材料

一、基本情况

XXX同志,中共党员,1980年1月毕业于**大学化学系分析化学专业,毕业后分配到**医学院分析化学教研室任教,现主要承担药学专业本专、科的分析化学、仪器分析和硕士研究生的现代仪器分析及光谱课程解析,目前兼任**省药学系列高级技术职务评审专家、**省科技厅基金项目评审专家、**省高新技术企业认定评审专家、**省名牌产品评审专家及《**医学院学报》编委等社会职务。

二、申报理由

(一)政治思想觉悟高,爱岗敬业,勇于奉献

XXX同志认真学习马列主义、思想,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的基本路线和方针政策,模范遵守法律法规,自觉遵守党纪国法,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,廉洁从教,精于教书,勤于育人,工作中发扬奉献精神,不断探索,勇于进取,为教育事业的改革和发展贡献自己的力量,获得师生及社会的一致好评,2005年被学校评为优秀共产党员。

(二)教学工作兢兢业业,效果显著

XXX同志长期在药学院分析化学课程教学第一线工作,具有坚实的理论基础和比较丰富的教学实践经验,掌握了该学科及相关学科的现代科技新知识,具有较高的教学水平。她尽管平时行政事务相当繁忙,仍然克服各种困难保质保量地完成了本、专科分析化学课程及研究生现代仪器分析课程的教学任务,年平均教学工作量达350学时以上。

XXX在教学工作中重视基本理论和基本知识的讲授,改进了教学方法,对基础理论知识及难点进行逐个分析讲解,对重点、难点反复强调;采用了启发式的教学手段,加强学生对基础理论的理解;为了拓宽学生的知识面,在教学中经常穿插一些学科前沿知识和交叉学科知识,使学生不仅能够掌握一定深度的基础理论知识,还能够掌握一定广度的新知识,提高了学生的学习兴趣。同时,带领教研室积极开展精品课程的建设和教学改革,形成了仪器分析实验参观实习的教学特色,2002年获校级教学成果二等奖。另外在教学工作中积极采用现代化的教学手段和方法,2005年获校级多媒体课件二等奖。由于XXX同志教学水平高,教学效果好,曾获**医学院1994年和1997年优秀教师

(三)教学管理上创新方法,各项工作扎实推进

XX年XX月担任主管教学的行政领导后,积极探索新形势下教育教学及其管理的新方法、新路子。主持完成了药学院实验室重组的教改项目1项,缓解了实验教学用房及仪器设备紧张的突出矛盾,实现了资源共享,在学生人数逐年增加的情况下,保证了实验教学的顺利开展。目前正主持学校教学改革项目2项,一是积极探索实验教学手段的多样化,推行实验室开放,增加综合性、设计性实验。二是积极鼓励、支持学生在课余时间参加开放性实验教学,使学生全面掌握了专业知识和技能,提高学生思维能力、创造性和创新意识。

(四)科研工作注重研究,勇于探索,硕果累累

XXX在科研工作方面勇于探索,积极钻研,曾获**医学院2001~2003年度先进科研工作者。近几年来,参与完成教育部“中央与地方共建高校特色优势学科实验室”建设项目,先后主持完成**省中药现代化专项项目2项,**省自然科学基金项目2项目,**省、中科院天然产物化学重点实验室开放项目3项,**省中药现代化专项项目分课题1项,外协项目多项,目前在研项目有**省自然科学基金2项。

通过XXX的不懈努力,科研成果累累,论文不断见之于报端。目前申请发明专利1项,获**市科技成果进步三等奖1项,在《NaturalProductResearch》、《HelveticaChimicaActa》、《JournalofAsianNaturalProductsResearch.》、《ChineseChemicalLetters》、《云南植物研究》、《中草药》、《中成药》、《中国中药杂志》、《时珍国医国药》、《**医学院学报》、《**科学》等期刊上40余篇,其中SCI收录论文7篇,中文核心论文17篇。

(五)注重教书育人,培养青年教师效果显著

青年教师是教学科研的重要力量,XXX负责教研室工作室,将青年教师的培养工作列为师资队伍建设的重点,采取培训、编写教材等措施搞好传、帮、带工作,指导了教研室青年教师研制分析化学实验基本操作光碟,2006年获校级教学成果优秀奖。自2000年起,已培养硕士毕业生10名,在读硕士生7名,参与完成国家级规划教材《简明分析化学》(第二版)和《分析化学习题集》(第二版)部分编写工作,现已出版。

XXX就是这样一个有强烈的事业心和责任感,谦虚谨慎,求真务实,勇挑重担,勇于探索的教育工作者,因此我们申请该同志为XX级优秀教师。