优秀教师申报材料12

时间:2022-08-20 11:48:00

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优秀教师申报材料12

光阴似箭,转眼间一学年又过去了。在新的学期到来之前,现将过去一年来的工作,从德、能、勤、绩、廉几个方面小结如下:

德一年来,能自觉参加政治学习,政治动,并及时做好政治笔记。作为一名党员教师,按照保持共产党员先进性教育活动的有关安排,我扎扎实实地投入到保持共产党员先进性教育活动中去,严格按照党支部的要求去做。集中学习一篇文章不少、时间一点不少,坚持自学自记,通读读本、党章等,记笔记30000字,认真做思考题,用心写心得体会,积极踊跃地参加专题讨论。达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点和增强党性的目的,也激励着我立足本职工作,学在平时、学在岗位、学在坚持。以党员的标准时时严格要求自己,处处起模范带头作用,认真完成学校交给的各项工作。

能作为一名语文教师,为了培养学生的读书兴趣,养成一个良好的读书习惯,真正学会学习。于是,我为学生设计了“新闻我知道”、“书香伴成长”、“小队循环日记”等特色作业,调动学生的学习积极性,培养了学生的读书、思考和写作能力。为了跟上新一轮课程改革的步伐,我自己阅读了大量的关于课改的书籍,不断更新教育理念,转变教育观念,改进教学方法。在学校提出的“高起点,大容量,思维有价值”的课堂教学的要求上,进行了“双案并行学语文”的课题研究,我根据学生“学”的特点,来设计“教”的方式,真正做到“以学定教,顺学而导”,取得了初步成效。

作为一名班主任,我的工作理念是“多动些心思,少费些气力,实行民主管理。”我的几点做法是:实行“值日班长”制度,让学生自己管理班级,让学生从他律走向自律;为了配合学校的红旗班级的活动,我在班级中开展了“争做星级学生”的活动;继学生“成长档案”之后,又自制了班级各项小奖状,继续对学生进行激励性评价;实行岗位责任制,让良好卫生习惯常相伴;主动与课任老师配合,把各项工作做细做实。这些做法使学生始终保持一种积极向上的热情,长久坚持下来,这种热情便形成了一种稳定的心态,推动着他们的自尊、自爱、要强、上进,形成了一个良好的班集体。

作为年级主任,我能够以身作则,顾全大局,带头完成学校布置的各项工作,积极参加学校组织的各种活动。带领全组教师群策群力,团结协作,使我们年级组的工作始终走在前面。

勤本年度,我能严格遵守学校的各项规章制度,出满勤,干满点,无迟到、早退现象。每天早晨都能提前到校,督促值日学生打扫卫生,辅导学生进行晨读。

绩2005年10月在我校开展的“有效教学模式的探讨”中,我上了示范课《桂花雨》的第一课时;2006年元月在省小语研讨会上上了《印度洋上生死夜》一课,受到一致好评;2006年5月的教研课《宋庆龄故居的樟树》获校一等奖。

为提高自身的素质,我积极参加各项培训,在今年结束的徐州市青年名优教师研修班的学习中,由于成绩优异,被评为优秀学员。

我所带的班级多次获得文明、卫生、纪律流动红旗,班级各项工作多次受到学校的表扬。2005年9月,我被徐州市教育局评为徐州市优秀班主任。

作为年级主任,带领全组教师服从学校安排,圆满完成了为期三天的青山素质教育基地实践活动,大型团体操“乘风破浪”的训练和展示等工作。

廉时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。

教育这项工作,没有最好,只有更好。要今后的工作中,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大进步!