社区学习实践科学发展观活动汇报材料

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一、活动底数：1、社区在家能参加学习的党员全部都参加了学习。

二、建立机构：1、社区成立了学习实践科学发展观活的领导小组及办事机构并设有办公室。

2、办事处党工委也给我们社区派出了学习指导员。

3、我们社区是乔书记的联系点。

三、制定方案：1、社区制定了自己学习实践科学发展观活动的方案和计划安排及学习制度。

2、我们制定的方案和制度通过执行证明是符合实际和切实可行的。

四、学习培训：1、社区也制定有自己的学习培训计划。

2、学习培训教材是中央制定的两本书和十七届四中全会的内容。内容是全面的。

3、社区进行学习培训的方式是灵活多样的，我们通过参加区委、街道办事处党工委的集中辅导培训、自学及收看现代远程教育进行了培训。

4、通过学习培训使我们提高了认识，增加了参加学习实践科学发展观的自觉性，效果是明显的。

五、宣传报导：1、社区对进一步学习实践科学发展观活动的报道采用了写横幅、写黑板报、报，写简报及上电视等形式进行了报道，报道方式实现了多样化。

六、深入调研：1、社区党支部在进一步学习实践科学发展观的活动中利用走访百家社区居民家庭的形式对在社区如何实践科学发展观这个议題进行了调研。

2、社区的调研报告突出了社区的特点，强调了为上级在社区落实科学发展观协调服务的问题及为商户和创业者搞好小额代款，创造良好经营环境的问题。调研报告符合社区实际。

七、组织整顿：1、社区党支部在学习实践科学发展观的活动中进一步理顺了上下级关系，使上下级关系更加融洽。

2、社区还积极组织社区内的流动党员、下岗失业党员病重党员参加学习实践活动。为他们送去了学习材料、书及笔记本。用灵活的方式让他们都参加了活动。

3、社区内的两新经济组织也都成立了党组织配齐了支部书记。

八、办理实事：1、在学习实践活动中我们为社区内的250个老人办理了老年乘车卡;党员用义务奉献活动在居民楼院内进行了清理卫生死角的活动。在活动中共清理卫生死角20个，清理垃圾150吨;

2、社区居民反映强列的社区办公场所的问题得到了解决。

九、载体创新：1、我们在开展进一步学习实践科学发展观的活动中结合社区的实际情况对活动的载体进行了创新。开通了社区的博客，开展了“保平安促和谐走访百家居民家庭”的活动，开展了“读红色经典促社区和谐喜迎建国六十周年和建党八十八周年”的读书活动。

十、社区党建：1、社区内的党建工作有探索创新的试点，我们通过开展走访百家居民家庭的活动对社区党建工作进行了探索创新;社区内的两新组织体系系统规范。

2、我们社区的两委成员都及时参加了街道党工委及区委举办的业务培训班，综合素质得到了提高;相关待遇按市民政局的有关文件精神也得到了落实。

3、社区为居民服务的水平有了新提升。通过学习实践科学发展观我们又进一步完善了为民服务的项目和有关规章制度，如从给老年人办老年乘车卡到给社区居民办医保，养老保险等都更加方便快捷。为社区居民服务的内容也在不断地增加。

4、社区内的共驻共建也有新突破。多年来我们和社区内的共驻共建单位的勾通渠道一直比较畅通，每年定期召开社区党建联系会议，落实了共建责任。驻社区内单位也都给社区进行了力所能及的帮助。

5、社区党建保障也有新进展。今年我们社区的党建阵地建设在街道党工委的大力支持下实现了达标，党建经费充足。

十一、党员教育管理：1、我们社区党员的发展有计划。在本届任期内计划发展3——5名年轻党员，今年我们着手培养了五名入党积极分子，己转正两名预备党员，培养一名预备党员。

2、我们在发展党员时严格按发展党员的程序工作，作到成熟一个，发展一个;不抬高标准，也不降低标准。严格按组织部下发的发展党员的程序工作。

3、我们社区今年发展了两名党员。

4、我们社区每年都按上级的要求坚持了“”和民主评议党员的制度，并都有活记录。

5、社区党员也开展了结对帮扶活动，建立了岗位责任制，党支部也定期或积极协助上级对社区内的困难党员和居民家庭进行了慰问和帮助。社区组织有党员志愿者服务队，定期开展义务奉献创建活动;党员还联系非党员家庭进行帮扶活动。