乡镇纠风工作汇报材料

时间:2022-09-29 10:10:00

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乡镇纠风工作汇报材料

2009年***乡纠风工作,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届六中全会精神,按照市纪委二次全会和乡纪委二次会议的部署,紧紧围绕解决损害群众切身利益的突出问题,保持标本兼治、综合治理、纠建并举、注重防备,进一步改进工作作风,强化宗旨意识,提高服务水平,密切党群、干群关系。不断深化认识,努力改进工作,做到抓纠风精心安排,务实工作,找问题一针见血、不遮不掩,促整改稳步推进,力求实效。纠风工作开展健康有序,较圆满完成了年初的各项工作任务,现在我代表***乡纠风工作领导小组对我乡全年纠风工作情况进行简要报告。

一、基本情况

我乡是一个以牧为主,农、牧相结合的哈萨克民族乡,乡辖6个行政村,5个站(所),18个党支部。全乡行政面积3780平方公里,总人口11500人,有哈萨克、汉、回、东乡、维吾尔5个民族组成,其中以哈萨克族为主题的少数民族占人口总数的70%。

二、主要做法

(一)领导重视,健全机制,为纠风工作的全面开展奠定扎实基础

我乡切实把纠风工作摆上重要议事日程,充分认识纠正损害群众利益的不正之风是贯彻落实“三个代表”重要思想的详细体现,是维护我乡经济发展良好势头的需要,是维护农村稳定的需要,切记“群众利益无小事”,果断纠正那些发生在百姓身边以权谋私、侵害群众利益的不正之风。为全面落实纠风工作责任制,成立了由乡长担任组长,由纪检委书记、副乡长担任副组长,各部门的负责人为成员的纠风工作领导小组。乡农服中央和乡财政所、中央校、卫生院等职能部门分别对减轻农民负担,治理教导乱收费,医疗服务中的不正之风等负起责任,及时解决一些倾向性、苗头性问题,防范于未然。从而形成了党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织调解,部门各负其责,谁主管谁负责的工作机制。在年初召开的全乡纠风工作动员大会上,乡政府与各办公室、站所及村负责人签订了责任状,对各自的职责进行了明确的分工,实行分口治理责任制,切实把“一岗双责”、“谁主管、谁负责”的工作原则落到实处。制订了《2009年***乡纠风工作实施意见》,对全年的纠风工作进行了详细的安排部署。

我乡十分重视纠风工作责任制贯彻落实工作,把纠风工作纳入经济和业务建造目标治理考核中,一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,取得较好的成效。乡党委成员分为两个组,分别由乡党委书记和乡长带队,定期对全乡6个村支部和5个站所进行调研,在各村、各站所都主持召开全体党员和部分老干部及群众代表参加的研讨会。对经济发展、新农村建造和纠风工作的落实情况进行了详细调查,针对存在的问题,本着“责任明确、重点突出、措施详细、督察有力”的原则,解决存在的问题。

为确保今年我乡党风廉政建造责任制工作的贯彻落实,我们重点抓了检查落实工作。一是对落实纠风工作责任制情况进行督查。不定期的组织人员深入基层,从领导重视、宣传教导、制度建造、信访举报、案件查处等方面进行督查,对发现的问题要求各单位落实整改措施。还针对个别单位存在的问题,组成工作组进行专题督查。深入群众家庭,接待来访群众;二是对落实工作进行督促。召开了1次“贯彻落实纠风工作责任制专题工作会议”,传达上级有关会议精神,学习纠风工作的有关文件,提出下阶段的工作要求。

(二)、加强学习,提高认识,为纠风工作的全面开展营造良好的环境。

为切实做到教导为先,防范在前,为使广大干部职工的工作作风得到进一步转变,我乡将学习作为促进作风转变、推进纠风工作的基础。我乡结合保持共产党员先进性教导和社会主义荣辱观教导相继开展三项主题教导活动。

一是深入开展纠风工作系列学习教导活动,将纠风工作贯彻于全年工作始终,把系列活动作为落实纠风工作责任制的一项重要工作安排部署,始终保持“六结合”原则,即:学教活动与巩固和扩大党员教导成果相结合;把学教活动与工作、生产相结合;把学教活动与干部职工喜闻乐见的形式相结合;把学教活动与干部廉洁自律工作的要害点、薄弱点相结合;把学教活动与完善制度建造相结合,积极探索建立学习长效机制。乡纠风办积极结合3月份的第六个“公民道德建造月”活动、6月份的机关作风建造、7月份的第九个“党风廉政教导月”活动等一系列活动,大力开展纠风宣传,为纠风工作营造了良好的学教氛围,加强了学教效果,切实提高了广大干部职工的思想认识,切实转变了工作作风。

二是把纠风工作纳入乡党委中央组学习内容。乡领导干部结合工作实际积极展开讨论,交流自己的看法,及时了解和把握了反腐倡廉的有关信息,使思想得到统一。对于重大事项领导干部及时召开会议进行专题研究讨论,制订切实可行的解决方法,设立廉情公布栏,将领导干部的“廉政承诺书”、“回头查”情况公布上栏,接受群众的监督。形成了以党委中央组学习为导向,单位教导为前沿,党员干部自我教导为基础的教导学习体系。乡纪委加大指导和监督力度,不定期地对各单位的学习情况进行抽查,稳步推进纠风工作的顺利开展。