卫生局机关学习计划

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2013年是党的十八大召开之年，也是我县建设更高水平小康社会，深入推进医改的关键之年。为进一步推进学习型机关建设，提高机关人员的政治理论水平、业务素质和管理能力，更好地推动“四个卫生”建设和卫生事业科学发展，特制定2013年机关学习计划：

一、指导思想

切实提高机关人员理论政策水平，领导科学发展、促进社会和谐的水平和能力，不断推进卫生事业又好又快发展，为全面建设更高水平的小康社会作出新的贡献。

二、学习内容

1．深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，紧密结合卫生实际，不断解放思想、转变观念，努力提高创新的能力、推动发展的能力。

2．深入学习贯彻科学发展观。深刻认识领会科学发展观的科学内涵，精神实质、根本要求，着力转变卫生系统不符合科学发展的思想观念，着力解决影响和制约卫生工作科学发展的突出问题，切实提高科学发展的能力和水平。

3．深入学习党的十八大精神和省、市、县卫生工作会议精神，领会社会主义核心价值体系内容，更好地把握当前卫生工作的要点和重点，努力提高新时期卫生工作水平，不断满足人民日益增长的健康需求。

4．学习推进基层医改的一系列政策。五项重点改革的方案、标准和精神要学透、吃透，不断提高政策水平和决策能力。认真学习相关法律法规，提高依法执政、依法办事、履职尽职的能力。

5．学习党风廉政教育及机关制度的相关内容。通过警示教育，加强对反腐倡廉的认识，增强拒腐防变的能力，筑牢思想防线。教育为先，强化惩防体系建设，用党风政风带动卫生行风建设，为卫生事业健康发展提供有力保障。

三、学习形式

学习坚持“统一安排，自主学习，集中活动，注重实效”的原则。每月28日，由办公室安排1次集中学习，全年不少于12次；每人每年撰写1篇理论文章或调研报告。集中学习以集中授课、交流讨论、专题辅导、专题讲座、观摩学习为主，形式多样，根据学习内容和要求，适时组织安排，以确保学习效果。

四、学习要求

1．要严格执行“五个一”学习制度。结合实际，根据学习计划安排，完成规定的学习任务，认真做好个人学习和读书笔记。

2．要坚持理论联系实际，把调查研究贯穿于学习全过程，撰写理论文章和调研报告，着力研究、解决影响卫生发展的实际问题。

3．要严格考勤制度。集中学习时严肃纪律，不得迟到、早退。除工作需要或个人特殊情况外，一般不准请假。确需请假的须报主要领导批准，事后自觉补课。