教体局上半年工作总结

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2010年以来，我局在县委、县政府的正确领导下，在上级教育主管部门的精心指导下，在社会各界及广大人民群众的大力支持下，紧紧围绕年初确定的工作思路，以提高全县教育教学质量为中心，以办让人民满意教育为目标，不断强化管理措施，务实创新，扎实工作，各项工作正在有条不紊地开展。现就我局半年来的工作情况总结如下：

一、上半年工作进展情况及成效

(一)落实国家政策，管好用好农村义保经费

今年，我局继续落实农村义务教育经费保障制度，把管好用好农村义保经费作为民心工程的一件大事来抓，义务教育阶段教育经费得到有效保障。2010年春期，全县继续全面实施义务教育经费保障机制，所有义务教育阶段公办中小学全部免除学生杂费，全面免费提供教科书并补助寄宿生生活费，提高了公用经费保障水平，有效地保障了学校正常运转。2010年上半年，下达我县“两免一补”专项资金1440.4万元，其中免费教科书268.8万元，公用经费900万元；省县两级财政安排寄宿生生活补助费271.6万元，已按照学生数足额发放到位。享受”两免”学生达39880人，比例达到百分之百，享受“一补”学生达7744人。

(二)采取多种措施，努力提高教育教学质量

教育教学质量是教育教学的永恒主题，也是教育行政主管部门一切工作的出发点和归结点。我局通过严抓教学常规的落实，实抓教学过程的管理，活抓激励竞争机制的建立，细抓学校管理和教师的评价，采取了下列措施狠抓教学质量的提高：

1、狠抓学风、教风、校风建设。我局继续在全县各级各类学校广泛开展以“校风、教风、学风”为内容的“三风”建设，紧紧围绕管理、校长、队伍建设这三个关键点来做文章，采取各种措施促使校长们从规范学校管理入手，向精细管理迈进。1月13日，组织了我县首届中学校长论坛，围绕“如何提升学校核心竞争力”这一主题，校长们交流了师德教育、学生素质教育和学校管理方面的经验，促进了校际联系和多维度交流；3月31日，召开了教育教学质量分析会，客观地分析了教学质量评估结果，剖析了全县教学工作存在的问题，总结推广了一些学校的好经验、好做法；3月25日至4月10日，举行了“中小学新课程教改成果及课堂教学研讨活动”，分学科、分学段展示了获奖课例，教研员、做课教师和听课教师进行了互动交流，有效解决了教学中的疑难问题并推广了课堂教学经验，推动了我县教育改革向更深层次探究。

2、借鉴先进办学理念，加强教育教学管理。为了深化课程改革，更新办学理念，加强教育管理，提升我县教育管理水平，3月12日至15日，由全县各乡镇中心校校长、教学专干和县直学校校长32人组成的宝丰县教育考察团，赴灵宝市和焦作永威进行了实地学习考察。考察团通过实地参观、课堂听课、相互研讨、听取学校介绍经验和与学校有关领导零距离交流等考察形式，感受到了他们先进的办学理念、清晰的办学思路、学校鲜明的办学特色以及均衡教育发展的好措施。校长和教学专干写出了有见地、高质量的调研报告，我局及时组织召开了中心校校长学习参观经验交流会。通过学习交流，更新了全县教育管理者的管理理念，拓宽了管理者的管理视野，为进一步提高我县教育的竞争力起到了积极的推动作用。

3、加大听课和抽检力度，提高基础教育质量。为了提高中小学教学质量，加强对中小学教学的管理，我局经常组织教研员深入到各中学和乡镇小学听课，组织开展说课、赛课和优质课评选活动，课后精评，指出不足，督促广大教师提高课堂教学技能和艺术。1月27日至29日，组织了2009—2010学年第一学期调研评估活动。4月27日至29日，又组织了2009—2010学年第二学期期中评估活动，并组织九年级市县级综合考试4次，加强了全县中小学教学管理和教学研究。5月6日开始，开展了宝丰县第十届优质课评选活动，各学校积极推荐本单位优质课教师参选，参评教师多达260人。鼓励指导教师撰写教学论文及申报科研课题，让教师有上进心和成就感，扎实推进教研教改工作。上半年各学科上报省、市级论文300多篇，申报省、市级课题20个。

(三)积极争取资金，切实改善学校办学条件

2010年，我局不断加大资金投入，积极争取项目资金，学校办学条件进一步得到改善。

1、农村中小学校舍维修改造项目进展顺利。2010年，全县农村中小学校舍维修改造项目工程9个，投入资金396万元，预计今年年底完工。

2、积极筹建县实验三小，缓解县城小学大班额问题。我局会同国土、城建和城关镇等部门进行了认真的选址，校址定于县城东城区山河路中段路西、县法院以北、棚户区改造工程以东、净肠河以南，占地45亩，设计六级24班，可容纳学生1500人左右。目前，校舍图纸设计已完成，县政府征地资金已到位，现正在与东中居民签订征地协议，7月就可开工建设。

3、积极推进全县中小学取暖工程建设项目。中小学取暖工程从今年3月份到11月底对全县64所中小学进行取暖改造，列入改造范围的学校有高中4所、初中16所、小学44所，占全县保留中小学总数的59.8%。列入中小学保暖工程的项目学校将采用环保、节能、具有保暖制冷双重功能的水源热泵技术进行改造，在不适合采用水源热泵技术的学校，将采用安装锅炉集中供暖或安装空调等合适的方式进行改造。目前，第一批项目学校（商酒务镇、县二中、县三中和马川移民小学）打井任务即将完成，主体工程设计招标公告已发出，第二批项目学校的打井工作即将开始。

(四)进一步加强教师队伍建设，提升整体素质

1、坚持开展师德师风建设。加强师德师风建设一直是我县教师队伍建设工作的重点，按照市教育局的部署，积极启动我县“中小学师德师风先进校”创建活动。自3月1日至19日，组织2009年全县“教书育人十大标兵”组成“教书育人巡回报告团”，到全县各乡镇和县直学校开展巡回报告活动，共作专题宣讲报告19场，参会教师达3000多人。广大教师认真聆听了报告团成员的精彩报告，产生了强烈的反响。结合县委组织部开展的“基层组织创新及先进典型培育年”活动，通过设立“党员示范岗”、评选先进基层党支部，充分发挥党员干部的示范引领作用，进一步增强了广大教师的责任感、使命感和光荣感，促进人人不断提高师德修养，争做学生爱戴、人民满意的教师。

2、校长队伍管理进一步规范。我局严格实行中小学校长聘任制度，进一步树立正确的用人导向，坚持“重用有作为的、关心有能力的、爱护求上进的、惩罚无作为的”的用人原则，培养了一批有思想、有能力、有作为的校长。在校长队伍任免、调整上，我局本着能上能下、任人为贤的原则，对全县中小学校长实行动态管理，坚持在广泛考察基础上进行校长任用，做到每年对全县中小学校长进行全面的考核、考察。

3、加强教师培训，优化师资队伍。从4月份开始，组织开展了万名教师岗位竞赛暨第四届农村中小学青年教师技能竞赛活动。在学校初选的基础上，选出210名教师进入初赛，最后选拔出86人参加市里的复赛；加强班主任培训工作，邀请米裕庆等五位专家在我县举办班主任工作论坛，有652名班主任聆听了专家精彩的报告，收到了良好的效果；继续做好中小学教师教育技术能力培训扫尾工作，5月上旬，有300多名教师参加了教育技能学习培训和认证考试，至此，我县90%的中小学专职任课教师获得了教育技能初级培训合格证；同时，按照市教育局的安排，对我县特岗教师岗位需求情况进行了调查摸底，根据各乡镇教师现状，对将要分配到我县的50名特岗教师按实际需求进行了学段和学科配置。

（五）加强办学管理，进一步实施素质教育

1、加强教育督导评估，规范中小学办学行为。按照上级有关文件精神，经常性开展教育督导工作，规范办学行为，争取各级政府对教育的投入，促进教学条件的改善。3月23日至4月2日，配合县政府教育督导室，组成三个检查组，依据有关指标体系对各乡镇政府和县直中小学幼儿园进行了督导检查，各乡镇政府和各中小学认真制定了整改措施，进一步规范了办学行为，加强了学校管理。5月5日，组织召开了“规范办学行为及教育管理经验交流会”，会上通报了对各乡镇政府及县直中小学幼儿园教育工作督导评估情况。根据《宝丰县中小学管理水平评估细则》的要求，5月25日至6月2日，对全县13各乡镇和县直的16所初中、41所小学进行了全面的管理水平评估。通过评估，进一步细化了中小学校管理工作，正确指导学校开展教育教学工作。整顿幼儿园教育秩序，对全县200余所无证幼儿园下发了停办通知书。在“基础教育百校行”活动中，我局被市教育局评为先进单位。

2、大力推进素质教育，培养学生全面发展的能力。扎实推进素质教育，进一步实施特色兴教。积极开展写字教学、阅读教学、经典古诗文背诵等活动，并探索心理健康教育的新途径，倡导乡乡有特色，校校有亮点。县实验一小、实验二小和杨庄中心校成绩显著。县二中率先开设了健康伦理课程，设立了心理咨询室，关注师生心理健康发展。今年4月份，我们联合县关工委、团县委、县书画研究院等单位，筹备举办“宝丰县第二届青少年书画大赛”，动员全县中小学生参加活动。5月25日，召集各乡镇中心校和县中学校校长、教育专干，在县实验二小召开了“全县中小学艺术教育现场会”，促进了各学校之间在艺术教育上的交流合作。

(六)严密组织考试，确保中、高考取得理想成绩

2010年，我县普通高校招生报考人数5389人，其中普通类4820人，体育艺术类569人。中招报名2554人，比去年有所减少其中高中类2496人，中专类考生58人。为确保中考、高考工作的顺利进行，使每位考生有一个公平的竞争环境，我局投入了大量的人力物力，投入资金22万元，建设了电视监控平台，配置考场20个。从试卷的运送、保密，监考教师的调配、业务培训，到后勤保障，都做了细致而具体的工作，高质量的完成了高考任务，也确保了中考工作的顺利进行。

(七)重视安全工作，确保学校正常教学秩序

在学校安全管理上，我局坚持把安全工作摆在重中之重的地位，先后制定了《宝丰县中小学安全管理应急预案》等6个操作性强的管理制度和办法，要求各学校认真学习贯彻教育部等十部委联发的《中小学幼儿园安全管理办法》,进一步完善安全制度和组织机构，落实学校安全工作“一把手负责制”；进一步强化安全意识，牢固树立“安全无小事”的思想，切实做到安全之事常想、安全预案常备、安全督导常抓、安全警钟常鸣，定期开展自查自纠，并有针对性的开展安全教育和应急演练，提高师生安全意识和自护、自救能力；针对全国连续发生校园伤害事件，4月30日召开了紧急安全工作会议，传达学习了市教育局安全工作紧急会议精神，对学校安全进行具体的安排部署。5月5日至9日，对全县所有中小学开展了拉网式安全大排查，对存在隐患的下发整改通知书，要求限期整改到位。在6月份，按照上级要求积极开展了全国第九个“安全生产月”活动,要求各学校结合实际开展应急预案演练活动，并对5月大检查结果开展“回头看”活动；今年我们还认真安排部署了春季传染病防控工作，要求中小学、幼儿园做好手足口病防控工作，严格落实晨午检制度和因病缺课学生登记制度，并做好疫情上报工作；在4月，联合卫生监督部门，分两组对全县寄宿制学校食堂进行了一次食品安全大检查，及时查处了存在的食品安全隐患；中小学校防雷安全隐患整改率达95%以上。半年来，各学校对安全工作高度重视，认真落实安全整改通知书的要求，没有发生一起重大安全责任事故，做到了“师生安心，群众满意，领导放心”。

（八）积极开展群众性体育活动，推动全县体育运动水平的提高

一是元旦、春节期间活动丰富多彩。举行庆元旦“体彩杯”乒乓球季度联赛、“棋迷乐园”杯第三届农民象棋邀请赛、第二届象棋棋王赛、“盈瑞之家”杯围棋公开赛；举行“促和谐、奔小康”“云海杯”健步走活动、“促和谐、奔小康”“体彩杯”门球赛、商酒务犁湾沟农民篮球邀请赛；在县篮球馆，承办河南省南部赛区“宝丰一高杯”第八届农民篮球赛暨第二届“万村千乡”农民篮球赛；在平顶山篮球馆举行的省万村千乡农民篮球赛平顶山赛区比赛，我县荣获第三名。

二是全民健身月活动精彩纷呈。承办平顶山市乒乓球俱乐部少儿乒乓球比赛；在新世纪广场举行第六届健身气功培训班；在政府文印部门口举行象棋擂台赛；在新世纪广场举行“全民健身活动月”启动仪式，并进行了“全民健身活动月”女子跳绳比赛、职工拔河比赛、少儿跆拳道比赛和国民体质测试活动；举行“全民健身活动月”青少年围棋邀请赛、“全民健身活动月”“交通”杯门球比赛；在新世纪广场举行“全民健身活动月”少儿拉丁舞比赛；在县篮球馆举行“全民健身活动月”篮球邀请赛；在汇佳幼儿园进行2010年幼儿组国民体质测试；举行“全民健身活动月”羽毛球比赛和自行车技巧赛。

三是积极参加省、市体育比赛。2月22日至26日，参加在开封举行的省象棋比赛；5月1日至3日，在宝丰蓝天俱乐部参加平顶山市乒乓球俱乐部少儿乒乓球比赛；5月1日至3日，在平媒围棋俱乐部参加中国煤矿棋院第十一届围棋段位赛；参加市“晨光杯”中学生运动会；6月26—27日我县选手梁佩雯、牛忠民、邱皓代表洛拖学校参加洛阳市中学生运动会乒乓球比赛，梁佩雯、牛忠民分获男、女单打冠军。

（九）加强信访、计生、创建、综合治理等工作

在信访方面，主要做好信访案件的查处工作，变上访为下访，及时了解广大教职工的思想状况，发现问题提前介入，控制事态的发展。上半年，完成上级交办信访案件15件，自报案件8件，全部结案，结案率达百分之百；加大对教育系统育龄妇女的管理力度，按照县委县政府要求，积极开展治理党员干部违法生育工作；积极开展创建工作，方案具体，制度完善，措施得力，被县创建办评为先进单位，我局正积极申报市级园林单位；综合治理常抓不懈，维护了全县教育大局稳定。公务员之家:

二、存在的主要问题和困难

回顾半年来的工作，既有令人欣慰的成绩，也还存在一些困难和问题。主要表现在以下几个方面：一是教育投入不足问题未得到根本解决。城区教育资源紧缺，大班额现象突出，高中校建投入严重不足，还不能适应城市发展；农村学校建设和发展经费严重短缺，学校险房危房现象还存在。二是教育不均衡现象仍然存在。城乡之间、校际之间，无论是办学条件，还是教育水平都还存在一定差距。三是师资队伍结构不能适应教学需要。学科结构、年龄结构不合理，英语和体、音、美等学科教师缺额较大，农村小学教师老龄化现象严重。

三、下半年工作安排

在今后的工作中，我们将继续用科学发展观统领教育工作全局，以开展的各种专项活动为抓手，深化教育教学改革，全面推进素质教育，在义务教育阶段教育教学质量稳步提高的基础上，狠抓高中教育教学质量，全力提升教育的社会满意度，将继续重点做好以下工作：

（一）加大新课程改革力度，进一步提高教育教学质量。一是狠抓基础教育。坚持以质量为中心，以提高义务教育阶段巩固率、高中阶段普及率、职业教育就业率、人民对教育的满意率等“四率”为目标，创造性地开展工作；以课程改革为核心，实行“三改”“一创新”工作思路；重视高中教育，进一步加强对高中师资队伍建设，努力提高高中阶段教学质量。二是加快发展职业教育步伐。强化职校内部管理，树立职教新理念，加强职业教育师资队伍建设，建设“双师型”教师队伍，制定全县职业教育专业设置规划，使职业教育更好地适应社会及劳动力市场变化的需求；采取有效措施，扩大职校招生规模。三是规范民办幼儿教育。严格办学准入制度，严格审批制度，对全县民办幼儿园办园许可证重新进行审批；规范民办幼儿园的办学行为，办好各乡镇中心幼儿园；加大民办幼儿教师的培训，提高民办幼儿教师的素质。

（二）提高教师整体素质，进一步加强教师队伍建设。一是加强中小学校长队伍建设。实行校长年度述职制度，严格实行中小学校长聘任制度，培养一批有思想、有能力、有作为的校长，进一步树立正确的用人导向；加大对校长的提高培训工作，进一步提升校长的治校水平，经常性召开好全县中小学校长经验交流会、报告会。二是切实加强教师队伍建设。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，把师德师风建设放在首位，继续发扬爱岗敬业、勇于创新、淡泊名利、志存高远的精神，在全县着力打造一支“有学识、有修养、有能力、懂教育”的教师队伍；利用暑假期间，组织中小学教师进行远程教育培训和农村小学教师县级培训，对省选派的50名特岗教师进行岗前培训。

（三）高度重视安全工作，学校安全常抓不懈。继续加强安全教育，培养学生的安全意识，增强学生安全防范的应急能力；认真排查校园内部安全隐患，学校重要部位要安装报警设施，做好防盗工作；关注学生的人身、财产、交通等方面的安全，尤其要建立和完善学校安全预警机制和突发事件应急预案，切实提高突发事件的处置能力和处置效果；进一步加强对学校安全工作的指导，不定期地开展专项督查，确保校园安全“零事故”，确保师生“零伤亡”。

（四）抓好教育重点工程建设。一是加快县第三实验小学建设步伐，对选调的教师进行培训，做好开学前的准备工作，实现秋期按时招生。二是推进全县中小学保暖取暖工程，严格按照招投标程序，严把质量关，争取在11月底之前完成全县60%的学校取暖改造任务。三是加快建设我县未成年人绿色网吧项目，搞好城区和乡镇试点网吧的建设工作。

（五）扎实做好其他各项工作，促进教育又快又好发展。进一步规范学校办学行为。认真落实省教育厅规范管理的各项工作，努力促进全县教育系统管理水平和精神面貌大有较大的改变和提高。加强教育督导工作，加强督导队伍的自身建设，健全县、乡（镇）两级督导网络，充分发挥教育督导的作用，努力健全与素质教育相适应的督导机制。加强党风廉政建设。坚决执行“三重一大”制度，保证科学民主决策；各校不得办实验班、重点班，严厉查处违规补课和有偿家教现象；严格公办高中招收择校生的“三限”政策；做好群众有关教育的来信来访事件，做到件件有落实，事事有回音。

（六）积极筹备举办宝丰县第三届运动会及第二届职工运动会。目前，运动会的实施方案等材料已上报县政府，最近准备召开全县动员会。