市教育局上半年工作总结

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2010年上半年，我局认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以科学发展观为统领，全面统筹教育改革与发展，分步实施科学发展三年计划，扎实推进“义务教育均衡建设工程”、“素质教育工程”、“扩大优质教育资源建设工程”、“职业教育与培训创新工程”、“21世纪人才培养工程”、“民族地区教育信息示范工程”等六大工程，以“八个进一步”为抓手，推动各项工作有序开展，不断提升全市教育的整体实力和发展水平。

一、主要做法和成效

（一）进一步学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，推进教育事业又好又快发展。

1.学习贯彻党的十七大精神和十七届三中全会精神，扎实开展学习实践科学发展观活动。一是印发《市教育局党委关于2010年理论学习的通知》，部署直属单位党组织按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求，组织广大党员干部认真学习党的十七大、十七届三中全会精神、同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神、自治区党委九届七次全会精神、市委十届五次全会精神、局第五次党代会精神，引导党员干部进一步认清形势，坚定信心，为推动我市教育实现新飞跃提供强有力的思想保证。二是按照市委的工作部署，扎实开展学习实践科学发展观活动。抓住“精心组织培训、科学进行调研、开展思想讨论”三个环节，创新活动载体，打造实践亮点，务求实效，大力推进我市教育事业又好又快发展。三是顺利完成局党委和纪委换届工作。召开第五次党代会，选举产生了新一届党委和纪委成员，表决通过了党委工作报告决议和纪委工作报告决议，全面回顾了第四次党代会以来的各项工作，确定了今后几年全市教育工作的总体思路。

2.深入贯彻落实新修订的《义务教育法》，切实加强学校常规管理。一是强化学校教务管理，提高管理水平。2月下旬召开了春季学期县区教育局、直属学校教务工作会议，就进一步贯彻落实自治区有关的学籍管理规定和中小学教务常规做了专门部署，并结合春季开学进行了专项督导检查。二是规范中小学生竞赛活动管理。制订并下发了《关于立即停止组织学生参加违规的学科竞赛的通知》（南教办〔2010〕155号），要求各中小学校组织学生参加学科竞赛的必须以教育行政部门发文为准，各校不得擅自组织学生参加违规学科竞赛。三是转发自治区教育厅《关于印发广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定的通知》（桂教〔2010〕11号）和《关于印发广西壮族自治区义务教育学校常规管理达标县（市、区）评估标准及评估办法的通知》（桂教基教〔2010〕40号），要求各县区教育局、各中小学校重视中小学常规管理示范校创建工作，成立机构，列入工作议事日程，促使学校的常规管理工作深入开展。四是分别组织人员开展检查评估工作。按照规定，我市各县区教育局组织县区的教研员、督学及相关股室人员，对申报的学校逐一进行检查评估。深入学校实地查看校园，查阅档案，召开师生、家长座谈会，对申报学校作出实事求是的评价。我局还组织人员，对县区开展常规管理示范校评估工作进行指导，确保评估学校严格按标准操作，不走过场。五是充分发挥常规管理示范校的示范作用。今年我市布置各县区、开发区遴选、推荐辖区内1所常规管理示范校作为宣传典型，目前已收集了13个示范校的典型材料，准备与《日报》在近期对我市开展中小学校常规管理示范校作一次集中宣传，扩大示范学校影响面，促进学校向科学管理要质量要效益。

3.加强党风廉政建设和行风建设。一是认真组织学习和贯彻落实《关于2010年元旦春节期间严格遵守廉洁自律规定着力解决涉及群众利益的突出问题的通知》、《关于严肃查处收受“红包”礼金违纪行为重申春节期间严格遵守廉洁自律规定的通报》和《市“小金库”专项治理工作督查通知》等上级有关规定和文件精神，并组织直属学校部分领导参加西大附中原校级领导涉贪案件审理旁听工作。二是制定《关于贯彻落实<建立健全惩治和预防腐败体系2008-2010年工作规划>的实施方案》和《市教育局2010年度直属单位落实党风廉政建设责任制考核细则》，分别召开了2010年全市教育系统工作会议和2010年市教育纪检监察工作会议，与各县区教育局、各直属单位党政领导签订《2010年市教育局教育工作目标管理责任书》，部署了今年全市教育系统党风廉政建设和行风建设工作任务，明确责任，抓好落实。三是做好校（科）级领导2008年度的述职述廉、个人收入申报、重大事项报告等廉洁自律有关工作和直属学校任期届满、换届的校级领导、二层机构负责人任期经济责任审计工作。四是加强行风建设，与市纠风办牵头组织召开市2010年春季规范教育收费局际联席会议，认真贯彻《关于开展全区示范性普通高中招生、收费及资金管理情况专项检查的通知》等多项规范教育收费文件精神，抓好落实。牵头制定《关于开展市2010年春季学期中小学收费检查工作的通知》，并组织协调市治理教育乱收费局际联席会各成员单位组成6个组深入全市60多所中小学进行检查，进一步规范我市中小学收费工作。五是认真做好信访工作，今年上半年处理来信来访共31件（次），办结率达96％，并对上级领导批示转办的重要信访案件11件进行及时的调查处理和汇报。牵头组织局机关、县区教育局“政风行风热线”的上线工作、做好两次“大接访暨与民沟通日”活动、处理答复“市长热线”等来函45件（次）。六是做好我市廉政文化进校园相关调研工作，完成调研报告。牵头组成督查组，到第二批深入学习实践科学发展观活动的市教育局机关和二层机构各单位开展督导检查。七是组织市教育考试督考团对高考、普通高中毕业会考、自学考试、英语口语听力考试等教育考试工作进行检查监督。八是成立市教育局新增中央投资项目督查领导小组，对2008、2010年新增中央投资项目以及“1180”项目中涉及我局项目进行督查。

4.进一步加强教育局机关建设。加强机关作风建设，巩固机关行政效能建设成果。加强干部的教育、监督、管理和指导，弘扬“民主、团结、实干、高效”的优良传统，完善教育政务公开制度，深入开展调查研究，提高科学决策能力。切实抓好干部培训，全面提高干部队伍整体素质。

5.切实抓好教育宣传工作。一是抓好通讯员队伍建设，通过举办培训班及深入县区上课等形式对通讯员进行业务培训，提高通讯员业务水平和宣传工作质量。二是抓好宣传阵地建设。办好《市教育简报》、《教育》、“教育信息网”和“校园在线”栏目，做好政务信息网教育局网页的维护及信息的更新工作。上半年编印《市教育简报》12期，《教育》3期；在“教育信息网”信息1050条，“校园在线”制作及播出节目26期。积极向市委、市政府、区教育厅报送信息。截至6月12日，被市政府信息办采用信息18条，被区教育厅采用信息15条。三是加强与新闻媒体的联系与沟通，在《日报》上刊发宣传教育的专题文章15篇，为教育改革与发展营造了良好的舆论氛围。

6.落实市委、市政府“教育惠民工程”和“住房解困工程”教育项目，持续开展扶困助学活动。一是落实为“六县县中配备10间多媒体教室、1间电子阅览室”项目，完成“多媒体教室、电子阅览室参考配置及参数”招标文件的编写工作，指导六县教育局开展项目设备的教学应用培训工作，编写《教育城域网教学资源应用培训》教材，保证设备的有效利用率。二是落实普通高中助学金资助政策。确保自治区政府“普通高中助学金”拨给我市资助经费265.10万元，市财政安排本级“普通高中助学金”150万元发放到市属高中在册家庭经济困难学生和寄宿制民族学生手中，并根据自治区的要求计划追加资助经费，使全市普通高中受助覆盖面达到在校生10%以上。三是抓好全市中等职业学校2010年春季学期学费资助的资金拨付工作，发放学费资助金额678.82万元，资助在校一年级学生1.10万人。四是完成市属中等职业学校2010年春季学期特定专业学生“第三学年生活费”资助工作，发放特定专业学生生活费136.27万元，受助学生1808人。同时，完成市属中等职业学校2010年春季学期国家助学金的统发工作，发放国家助学金2273.13万元，受助学生30424人。五是继续加大对大学新生入学的资助力度。已经完成全市普通高中家庭经济困难学生的摸底调查工作，凡登记在册并被高校录取的家庭经济困难大学新生将得到资助。六是落实“住房解困工程”。代拟“住房解困工程”教育项目的实施方案，报送政府批复后实施。

（二）进一步抓好“义务教育均衡发展工程”的组织实施，巩固提高“两基”成果。

1.全面落实国家、自治区相关政策，确保义务教育经费投入。一是落实农村义务教育经费保障机制。2010年春季学期，全市共有62.73万名农村义务教育阶段学校学生享受国家免除学杂费政策和免费提供教科书政策。国家、自治区补助的公用经费11642.79万元已全部下拨到各农村义务教育阶段学校。同时，进一步加大农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制实施力度。二是做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作。2010年春季学期，全市共有18.83万名城市义务教育阶段学校学生享受国家免除学杂费政策。并对4.78万进城务工人员随迁子女，免除了学杂费和借读费，同时对享受城市居民最低生活保障政策家庭的义务教育阶段740名学生免费提供了教科书。三是开辟入学“绿色通道”，确保中小学生不因贫困而辍学。2010年春季学期开学期间，我市各中小学校仍为家庭困难学生、残疾儿童、军烈属子女减免各项费用294.1万元，涉及学生5636人，其中为家庭困难学生减免费用168.3万元，照顾残疾儿童入学4.92万元，照顾军烈属子女2.24万元，其它照顾118.6万元。

2.落实义务教育基本办学标准。根据市财政局《关于下达2010年部门预算基本支出综合预算定额标准的通知》（南财预〔2008〕367号）规定，我市直属各学校部门预算生均公用经费实行综合预算定额标准，学生公用经费定额达到小学每生每年160元，初中180元，高中166元，职高192元。

3.落实城乡帮扶计划，全面创建“五好学校”。坚持城乡对口帮扶，组织市教育局直属学校和县区办学水平较好的学校以“结对子”的形式，对农村薄弱学校实行定点支援。进一步强化“控辍保学”机制，落实“双线目标责任制”，控制农村初中学生的辍学率，巩固提高“两基”成果。落实《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》，进行学校管理方式的改革探索，开展社会参与建立校董会的试点工作，组织开展义务教育学校常规管理达标评估，以“建设一个好的领导班子、建设一支好的教师队伍、建设一个好校园、健全一套好制度、培养一批好人才”的“五好学校”为目标，建设农村义务教育中小学管理规范示范学校，推动学校管理向规范化、制度化方向发展。

4.合理调整中小学布局，推进重点教育项目建设。对现行的《市中小学布局调整规划与实施方案》进行修编，现修编工作基本完成，进入专家评审阶段。同时，为了使教育发展能够跟上城市建设发展的步伐，今年市人民政府把23个教育项目列入我市项目建设年“1180”重点推进项目和重点前期项目，其中，义务教育阶段新建学校项目17个，普通高中新建学校项目1个，职业教育攻坚项目5个。目前已有一职校五象校区等3个项目开工建设，其余项目正在抓紧推进各项前期准备工作，将在今年陆续开工建设。预计上半年，全市完成教育（不含驻邕大中专院校）固定资产投资2亿元。

5.进一步加强教育督导工作，促进县区教育工作持续发展。一是继续认真做好2010年县区党政主要领导干部教育工作督导考核。二是积极开展职业教育攻坚督导检查，按照每季一次督查的要求，组织督学深入职教攻坚项目的县区，督促推进职教攻坚项目。三是推动我市实施义务教育学校常规管理达标县（区）评估工作。下发工作方案，进一步明确评估验收工作目标、原则、步骤程序，认真做好常规管理示范校宣传，为全市各县区开展创建活动奠定基础。四是分别在青秀区和西乡塘区组织召开了六城区、开发区督导室主任、督学督导业务培训活动，不断提高教育督导队伍工作水平。

（三）进一步抓好“素质教育工程”的组织实施，促进学生综合素质全面提高。

1.进一步加强未成年人思想道德建设。一是积极构建“三位一体”的德育教育网络。通过举办“家长学校”，成立各级家长委员会、开展家访活动，完善学校和社区的双向沟通制度等工作，发挥各方面的力量，形成合力，共同做好学生的思想教育工作。二是开展“学雷锋”，“寻觅邕城足迹”礼仪知识竞赛，“4.23世界读书日—我阅读，我快乐”读书活动，“弘扬生态文明，共建绿色校园”，全区第五个“未成年人思想道德建设宣传日”，“全国科技活动周”，第十九次“全国助残日”等实践活动，引导学生在活动中养成良好行为习惯。三是召开市2010年农村中小学德育工作研讨会，有针对性地交流农村中小学德育工作经验，进一步提高农村中小学德育工作的针对性和实效性。四是积极开展内容丰富、形式多样的校外教育活动。近70万名学生参加第十六届“改革开放三十年”全国青少年爱国主义教育读书活动，7名学生参加全区读书教育活动演讲、讲故事比赛，获特等奖2名、一等奖2名、二等奖3名。加强学生养成教育，1万多人次中小学生参观市未成年人思想道德建设成果展。组织学生参加科普教育活动，90支代表队270名选手参加全区机器人比赛，获得一等奖21名。沛鸿民族中学代表中国参加在美国举行的世界机器人比赛，获得最佳评判奖。学生参加全区科技创新大赛获得一等奖47个。五是开展净化社会文化环境工作。开展中小学校园周边社会文化环境和治安秩序摸底调研工作。5月中旬我局将排查情况汇总情况报市文明办，并草拟《市净化社会文化环境集中整治工作方案》。同时要求学校在辖区文明办的统一指导下，积极协调公安、工商、文化、卫生、城管等部门对排查出来的问题进行整治，排除各种干扰，确保学校正常教育教学生活秩序，为中小学生健康成长营造良好的社会文化环境。六是做好学生评优评先工作，共组织评选出市三好学生49525名，市优秀学生干部4398名，市优秀班集体1070个，市特长生175名，市三好学生标兵25名，市学雷锋标兵24名。经我局初选，自治区教育厅评定，我市有43个班集体被评为全区先进班集体，5名学生被评为自治区优秀学生，175名学生被评为自治区三好学生，89名学生被评为自治区优秀学生干部。

2.稳妥推进中考招生改革。一是实行理化分卷考试。二是在市区首次实行“无纸化阅卷”，实行双评分、计算机统分，以提高阅卷的工作效率，降低评卷误差，便于考试结果的统计、分析、评价，实现阅卷工作的高效、公正。三是将自治区示范性普通高中指令性计划定向名额分配比例提高到30%，扩大了定向生的名额。

3.抓好教育科研工作。一是深入直属和县区对14所直属学校，18所城区中小学校，12所县中小学校进行调查。通过问卷、领导座谈、教师访谈等方式对学校科研工作进行全面调研，为构建起自下而上的校本科研管理制度，为教育决策提供可以参考的实证性资料。二是组织市教育科学“十一五”规划2010年课题滚动申报，全市中小学幼儿园共有210个课题申报，目前已完成初评。组织指导我市高中申报全国教育科学规划特设“普通高级中学特色项目学校”立项课题。三是指导学校老师开展课题研究，24个市级“十一五”规划课题取得研究成果，通过鉴定验收。四是完成自治区教育科学“十一五”规划A类课题《新课程背景下教师心理健康现状及其维护对策研究》、《校本教研与教师专业化发展的研究》及市级教育科学“十一五”规划课题《市教育科学规划课题管理的研究》的研究任务，课题结题材料报送区规划办，进入结题鉴定程序。完成全国教育科学规划课题《新时期壮族地区教师心理健康状况的调查及维护对策的研究》及市级教育科学规划课题《市基础教育教育科研现状调查》调查工作，目前正在对数据进行统计处理。五是抓好农村学校校本教研工作。组织教研员和骨干教师深入我市农村中小学教本教研基地学校，在语文、数学、科学、音乐、美术、体育等学科中以与城市教师同课异构的形式开展校本教研活动，共送课33节，专题讲座6场，与近800位教师进行了座谈交流。

4.切实抓好语言文字工作。一是完成我市外文使用情况调查工作。制定《市外文使用情况调查具体实施方案》，组建由26位省测员和国测员组成的调查队伍，对我市党政机关、广播电视、报纸期刊、学校、街道、商场、旅游景点、宾馆、餐馆、火车站、机场、公交车站等27个单位的外文使用情况进行调查，按时按质完成了调查任务，得到教育部语用司的表扬。二是向县区语委、教育局、市语委成员单位下发全市语言文字工作报告，布置三类城市达标工作。三是开展创建自治区级语言文字规范化示范校工作，我市十四中等12所学校被评为自治区级示范校。四是对我市公共场所窗口的南湖公园名树博览园和梦之岛商厦的社会用字（中英文）进行检查，进一步提高公共场所窗口单位社会用字规范化水平。五是组织全市中小学参加“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”，选出65幅优秀作品参加自治区级的比赛。六是继续开展普通话培训测试工作。上半年共组织测试18次，1538人参加了测试，其中职校学生718人，教师和社会人员820人。

5.加强学校体育卫生艺术教育工作。一是进一步制定完善我市中小学贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的有关措施，在充分调研的基础上，印发了《市中小学校体育工作管理规定》，落实《中小学校预防近视眼工作方案》、《食品卫生管理操作规范》，抓好学校体育卫生工作。二是进一步加强体育卫生艺术师资培训，努力提高有关人员的专业水平。上半年，组织了全市中小学校啦啦队辅导教师培训班，学校食品卫生管理、甲型H1N1流感知识，新眼保健操，音乐、美术骨干教师培训班六期，1000多名教师、管理人员、校医参加了不同层次的培训学习。三是先后组织600多名师生参加市政府主办的冬泳活动，7万多人参加的体育考试，500多名小学生参加的篮球，乒乓球比赛，1万多名中小学生参加的全国第十四届书画评比，3000多人参加的迎春书画展，5000多名中小学生手拉手“走进高雅音乐”专场音乐会等活动，丰富了学生的课余生活，促进了学生综合素质的提高。四是加强对各县区、开发区教育局和各中小学校体育、卫生、艺术工作的督查、指导，确保上级有关政策、要求的实施。1月份，代表广西迎接了教育部、卫生部、国家食品药品监督管理局对我市中小学校食品卫生安全的专项督查，得到了督查组专家、领导的赞扬；3月份，联合市卫生局对各中小学校食品卫生、饮用水卫生、健康教育、传染病防控、手足口病、麻疹疫苗强化免疫注射、人口与计划生育工作等专项检查；组织人员对学校开展体育、艺术等工作进行不定期的督查和指导，进一步规范学校的办学行为，提高学生的综合素质和健康水平。

6.发挥区、市示范幼儿园的示范辐射作用，加快城区幼儿园的建设。一是开展“手拉手”活动，充分发展示范幼儿园的示范辐射作用，提高我市幼儿教育的整体水平。二是加强幼儿园教师基本功培训，提高教师的综合素质。3月份组织我市选拔出的14名优秀选手参加“第三届广西幼儿园教师教育教学基本功大赛”，取得了优异的成绩。三是促进民办幼儿园的规范发展。配合市人大对我市的民办幼儿园情况进行调研，实地考察了青秀区、江南区、兴宁区、良庆区和宾阳县的10多所民办幼儿园的办园情况，促进各县区政府加强对民办幼儿园的规范和管理。四是组织各级各类公办幼儿园进行成本测算，为区、市物价、财政及教育部门调整幼儿园收费政策提供依据。

7.引导民办教育健康发展。一是认真贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》，按照“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，依法遵规审批和变更民办学校。上半年，审批设立民办培训学校2所，审批变更事项民办培训学校9所，注销民办培训学校1所。二是对民办中等职业学校进行合格评估，引导民办中等职业学校转变办学思路，规范办学。上半年，对8所民办中等职业学校合格评估，评估结果，3所为合格学校，5所为不合格学校。

（四）进一步抓好“职业教育与培训创新工程”的组织实施，积极推进职业教育攻坚工作。

1.加强中等职业教育基础能力建设。加快推进市一职校五象校区、六职校仙葫校区和职业学校规划的基建项目以及六县职业教育中心基础设施建设。市一职校、六职校和横县职业教育中心被自治区教育厅确定为自治区示范性中等职业学校，市三职校、四职校被自治区教育厅确定为自治区立项建设示范性中等职业学校，市一职校被确定为自治区中等职业学校教学综合改革实验学校。

2.调整优化中等职业学校专业结构。围绕我市承接东部产业转移的电子信息、机械与装备制造业等七大产业，优化整合我市中等职业学校专业设置。重点建设市一职校土木水利工程类和商贸与旅游类专业、市三职校旅游类（西餐）专业、市四职校交通运输类专业、市六职校信息技术类专业。引导六县职业教育中心按照县域经济发展和承接东部产业转移的需要逐步完善专业设置。2010年，我市各中等职业学校申请新增专业47个，审批同意开设38个。

3.推进职业学校教育教学改革，提高职业学校办学质量。今年上半年，我市举办国内外职业教育发展形势专题报告会，举行职业教育课堂教学设计评比、教育教学论文评比和自治区课题《初中生职业指导及初中学校评价体系的研究与实验》的子课题研究，举办全市职业学校学生技能比赛活动，并通过信息技术等专业集团的建设，完善专业教学方案，规范专业课程建设，加强实训环节教学，推进校企合作办学工作。3月份，组队参加2010年全区中等职业教育技能比赛暨全国赛广西区中职选拔赛，我市代表队成绩优异，共获得11个一等奖，22个二等奖，19个三等奖。

4.健全职业教育服务体系。通过市职业教育信息服务与就业指导中心，构建了覆盖全市中等职业教育的信息服务和就业服务平台，拓宽毕业生就业渠道，提高毕业生就业质量。5月22日，我局与市劳动保障局联合举办2010年市中等职业学校技能人才供需洽谈会，有159家区内外用人单位为毕业生提供12000多个就业岗位，当场达成就业意向的有1836人。

5.加大农村职业教育扶持力度。2010年，市级财政继续给予每县500万元，用于县级职业教育中心的建设。发挥城市骨干职业学校的辐射带动作用，组建以城市骨干学校为龙头、六县职业教育中心共同参与的专业教育集团。目前，信息技术专业集团已经成立，还即将成立商贸旅游、交通运输和文化艺术体育专业集团，推动农村职业教育快速发展。

6.做好中等职业教育招生、送生工作。统一制定全市高中阶段教育招生计划，市教育局与县（区）教育局签订中等职业教育招生、送生工作目标责任状。组织2010年职业教育招生宣传“大篷车”，深入全市36所乡镇初中学校进行招生宣传，51所区直和市属中等职业学校参加，接受宣传咨询的初中毕业生达2万人次。

（五）进一步抓好“扩大优质教育资源建设工程”的组织实施，率先普及高中阶段教育。

1.鼓励普通高中学校注重内涵发展，打造特色品牌。积极帮助、鼓励普通高中不断深化教育教学改革，根据自身的特点，挖掘潜力，多方面找出路，逐渐改造生源结构，走特色化、品牌化的发展道路。如市五中走出了一条培养艺术特长生的道路，提升了学校的竞争力，在全市普通高中产生了广泛的影响。今年，我市一批普通高中如市九中、四十三中等学校认真分析考情、学情，结合学校办学传统和优势，确定人才培养目标，在艺术生和体育生的术科考试中取得了一定的突破，给学校带来了生机和活力。

2.加强高中毕业班管理，进一步提高教育教学质量。一是做好市高中毕业班高考备考视导工作。今年2月27日至3月15日，由市教科所牵头，对市二中、三中、八中、沛鸿民族中学、三十三中、邕宁高中、宾阳中学、武鸣高中、横县中学、上林中学等十所学校的高三备考工作进行了视导，参加活动的学校共75所，组织公开课、研讨课200多节，召开校级领导研讨会12次，全市学校领导、教师共3000多人（次）参加了视导活动。通过高考备考视导工作，促进各学校抓早、抓细、抓实备考工作，提高备考工作的质量和效益。二是召开校长联谊会，加强校际间交流，提出改进备考工作的意见和建议，协调全市高中毕业班备考行动，搭建起学校之间的互相交流的平台。2010年高考，我市在去年喜获丰收的基础上再创新辉煌。据自治区招生考试院公布的高考信息，我市囊括2010年高考文科、理科总分状元，并获得多个学科单科状元。其中广西文科总分状元为市二中的黄嫣、第二名为市三中的零俊凯，广西理科总分状元为市二中的黎璇、第二名为市二中的梁神驹、第三名为市三中的毛佳昕。在文科理科总分前三名的6人中市占5人。此外，还有5位同学荣获数学、语文、英语及理科综合4个单科状元，理科综合单科状元连续三年都出自市三中。

（六）进一步抓好“21世纪人才培养工程”的组织实施，切实加强校长队伍和教师队伍建设。

1.加强校长队伍建设。一是扎实做好直属学校党组织换届工作。今年3月份，直属各学校党组织按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的要求，严格执行程序、充分发扬党内民主，顺利完成党支部、总支部的换届工作，为直属学校进一步创新发展提供坚强的组织保证。二是为提高中职校长管理水平，根据职业教育管理计划，创新培训思维，首次与华东师范大学联合举办市中等职业学校校长培训班。全市中等职业学校共50名校长参加了培训。三是加强直属学校新一届领导班子建设。同时通过开展谈心活动。了解直属单位领导班子建设情况，干部队伍建设情况，优秀后备干部情况，听取了解有关意见和建议，收集对教育系统组织人事工作的意见和建议。四是通过广泛开展民主推荐的形式，向市委组织部推荐了一批优秀副处职后备干部和优秀年轻后备干部。

2.加强教师队伍建设。一是以4月“师德教育月”为契机，在全市教育系统深入开展以“师德与课堂”为主题的师德建设活动。二是抓好基础教育领军人才的培养。设立特级教师工作室，利用现代信息技术为特级教师与广大教师的交流提供平台，更好地传播特级教师先进的教育理念和教学方法，发挥特级教师示范、指导、辐射作用，实现优质资源共享。首批特级教师工作室共60个，成员356人，参加的县级及乡镇学校38个、农村教师60人。三是与华东师范大学联合举办市首期中学语文骨干教师高级研修班，57名语文教师参加了培训。四是继续与北京大学教育学院合作，联合举办第三期市优秀教师专业发展高级研修班，共推荐100名全市优秀教师和部分教育管理干部参加培训。五是会同马山县教育局做好香港广西贫困教育基金会农村中小学教师培训。马山县100名乡镇中小学骨干教师将参加为期两天半集中的培训。据统计，市级培训机构还举办了各种教师培训班18期，培训中小学教师约7642人次。六是抓好教师资格认定工作。2078名非师范教育类毕业人员报名参加高级中学、中等职业学校教师以及中等职业学校实习指导教师资格考试。4500名教师报名参加高级中学、中等职业学校教师以及中等职业学校实习指导教师资格认定。七是与市人事局完成市推荐自治区教育系统先进集体、自治区优秀教师、自治区优秀教育工作者工作。推荐市第十四中学等4个单位参加自治区教育系统（基础教育）先进集体评选。推荐何家成等25人参加自治区优秀教师评选。推荐戴启猛等5人参加自治区优秀教育工作者评选。

（七）进一步抓好“民族地区教育信息示范工程”的组织实施，努力实现优质教育资源共享。

1.进一步推进教育城域网建设。一是以我市教育系统在教育城域网内推行网上办公系统（OA）和中小学生信息管理系统为契机，进一步扩大接入教育城域网的单位和学校数量。已有602个单位或学校接入到教育城域网。二是进一步充实和完善教育城域网资源。上半年新增1套超过6万册正版电子图书的中小学数字图书馆，1套中小学教学设备管理系统，1套1000部教学影片资源库。三是积极开展教育城域网资源应用培训。上半年组织编写了一套教育城域网资源软件使用培训教材并举办了两期培训班，共培训教师602人，为接入教育城域网的各单位、各学校充分共享教育城域网资源，提高信息化教学应用水平提供了有力的支持和帮助。

2.继续实施2010年农村中小学现代远程教育工程项目设备。一是完成了2008年市农村中小学现代远程教育工程补充建设项目的建设工作并于今年三月通过自治区级验收。二是投入70万元为我市近1200多所农村中小学现代远程教育项目学校维修损坏的项目设备。三是积极开展农村远程教育项目学校教师的培训工作，上半年共举办农村中小学现代远程教育技术和应用培训班4期，培训农村教师240名。四是进一步加强和完善“校园电脑维修咨询热线及网站”的管理和建设，为我市农村中小学现代远程教育项目学校提供更好的电脑维修咨询服务。

3.进一步推进教育教学和管理的信息化应用工作。一是大力推广基于教育城域网的网上办公系统（OA）、中小学生信息管理系统、教学设备管理系统、教育资源的应用，充分发挥教育城域网在教育管理和教学中的作用，提高应用水平和使用效益。二是组织开展2010年市优秀教育网站、优秀班级网站、优秀教师个人主题网站的评选活动，推动我市教育系统利用网站开展对外宣传、教育教学管理和应用。三是积极开展信息化教学的教研和评比活动，推动我市中小学信息化教学不断提高水平。召开我市全国、全区现代教育技术实验学校工作交流会，进一步加强对我市19所现代教育技术实验学校的管理和指导。组织举办2010年市中小学信息技术与课程整合优质课大赛和2010年市中小学教育教学论文、课例、教学设计、主题网站和教育叙事报告等评比活动，推动我市信息化教学迈上新台阶。组织举办两期信息技术与学科教学整合专题培训班，共培训教师440名。组织开展中国—联合国儿童基金会远程协作学习项目课题“基于项目的学习（PBL）”培训活动，培训项目学校教师56人，进一步推动项目的深入开展。四是加强信息技术学科教学管理和指导，提高学科教学效益和质量。组织中小学信息技术新教材教学开展2010年高中信息技术会考备考培训活动，参加培训教师120人。

（八）进一步加强学校安全管理，维护教育系统稳定。

1.进一步加强中小学生的安全教育与管理。一是加强安全教育，强化安全管理。制订三月份的“安全教育月”活动方案，要求各学校对师生进行安全教育专项教育，制订和完善各种应急预案，强化有关措施，落实相关责任人，据统计，全市有2700多所中小学校、幼儿园，100多万学生参加了“安全教育活动月”的活动。二是制订并下发了《关于重申加强我市中小学校在校午休学生安全管理的通知》（南府教〔2010〕20号），进一步加强我市中小学校在校午休学生安全管理。三是全面开展学校校园安全、学生午休安全、消防安全、防汛安全、防雷安全隐患及各种不稳定因素的排查工作，健全学校安全预警机制，修订突发事件应急预案，完善安全事故处理措施。四是建立校园周边整治协调工作机制，加强对校园及周边环境的治安整治与学校内部的安全保卫工作。配合公安部门建立中小学、幼儿园车辆管理制度，联合相关部门对学校校车进行检查，加强农村中小学幼儿园学生上学放学乘车安全管理，确保学生的安全。五是扎实开展中小学预防教育。与市禁毒办联合印发《市中小学生预防教育工作方案》，部署全市中小学校在3—5月开展以防范新型为重点的预防教育活动。5月下旬组成8个检查组，对直属学校开展预防教育工作进行检查，同时对6城区以及横县、宾阳县、经开区、高新区部分中小学进行抽查，并及时将开展工作情况向自治区教育厅、市委报送。六是构建和完善学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制。针对学生交通、溺水意外伤亡多发生在校外、节假日和休息日及多是农村和农民工子女的特点，要求各县区教育局、各直属学校签署责任状，把安全工作层层落实。公务员之家:

2.切实维护教育系统的稳定。进一步完善教育系统维稳工作制度，与各县区教育局、直属单位签订维护社会稳定工作责任书，明确工作责任。认真落实《信访工作条例》，按照市委、市政府的要求，开展教育系统矛盾排查调处工作，对重点矛盾纠纷实行领导包案制度，强化督促检查指导，切实解决群众反映的突出问题，杜绝了群体性事件和群死群伤事故，和相关部门开展校园周边环境综合治理，创建安全、健康、文明的和谐校园，切实维护正常的教育教学秩序和校园稳定。

二、存在的主要问题

职业教育攻坚个别基建项目建设进度缓慢。市六职校仙葫校区一期工程当地农民提出增加补偿资金，并多次到工地阻挠地质勘探工作，导致原定于4月23日举行的一期工程开工仪式被迫取消，目前该项目仍无法开工。

三、下半年工作设想

一是加强局领导班子建设，进一步抓好“义务教育均衡建设工程”、“素质教育工程”、“扩大优质教育资源建设工程”、“职业教育与培训创新工程”、“21世纪人才培养工程”、“民族地区教育信息示范工程”等六大工程的组织实施。二是抓好学校规划和布局，加大新学校建设的力度。三是统筹城乡教育发展。落实市委、市政府为民办实事项目，为每县县中建10间多媒体教室、1间电子阅览室；六所县中与市二中、三中结对子，建立对口支援机制，缩小城乡差距；下决心解决农村学校基础设施建设，把学校规范管理工作继续做好。四是着力提升薄弱学校办学水平。高中优质教育规模扩大后，引导普通高中走特色发展之路。五是加强师德培养，全面提高教师整体素质。六是加大职业教育攻坚力度，完成年度职教攻坚的任务。七是加强国际交流，建设东盟国际学校。八是加强廉政、勤政建设，采取有力措施，破解“三限”矛盾，为打造“学在”的城市品牌，建设区域性国际城市和广西“首善之区”作出应有的贡献。