新时代爱国主义文化弘扬策略

时间:2022-06-09 09:50:38

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新时代爱国主义文化弘扬策略

一、弘扬爱国主义文化的时代意义

爱国主义文化是优秀民族文化中的重要组成部分,是中华民族的优良传统,是中华民族几千年来生生不息的精神动力。新时代爱国主义的基本要求就是自觉地、发自内心地去维护国家的主权、安全和利益,自觉地为国家的经济、政治、文化和社会发展贡献自己的力量,自觉地为中国特色社会主义建设而努力奋斗,在坚持和发展新时代中国特色社会主义伟大事业的进程中,弘扬爱国主义这种优秀的文化也有其重要的时代意义。

1、弘扬爱国主义文化是贯彻马克思主义基本原理的重要体现

辩证唯物主义认为,物质决定意识,物质是世界的本源。另一方面,意识对物质也有着积极的影响。意识具有能动作用,不仅体现在能正确的反映客观事物,也体现在意识对客观事物的积极反作用上。爱国主义文化作为意识的一种表现,自然也具有它自身的意识能动作用。在任何情况下,我们都不能忽略爱国主义文化对中华民族的能动作用,广大中华儿女的爱国热情应当得到合理的抒发。上世纪三四十年代,当我们的祖国遭受到西方列强的欺凌时,正是爱国主义文化作为一种意识发挥自己能动性作用的时候,然而当时的政府不仅不鼓励人民群众抒发自己的爱国情感,还处处打压人民群众的爱国热情;试想一下这样的政府怎么会得到人民的认同。而我们共产党人从一开始便坚持我们的信仰,坚定不移的团结人民、抵抗外来侵略、推翻压在人民头上的三座大山。当前,随着中国的和平崛起,一些西方敌对势力眼红中国所取得伟大成绩,异想天开地想通过不断给中国制造各种麻烦从而阻碍中国的和平发展,这就需要我们广大的人民群众无比坚定自己的爱国信仰,时刻拥护自己的祖国,团结一致、上下一心地为中华民族的百年复兴而努力。这便是爱国主义文化作为意识的能动性的重要体现。

2、弘扬爱国主义文化是增强国家安全的要求

当我们提到一个国家的安全问题时不可避免的就要意识到文化安全问题,当今世界经济全球化愈演愈烈,随之而来的我们国家的文化安全问题也愈发显得明显。一方面是文化扩张主义。虽然二战后西方殖民体系伴随着各国民族解放运动兴起而逐渐被瓦解,但西方各国仍然贼心不死,他们不断地向各发展中国家进行文化扩张。我国在改革开放以后,处于一个相对开放的境界,西方各国的资本主义腐朽思想便趁机而入。另一方面是文化霸权主义。自冷战结束、苏联解体后,世界不断多极化发展,美国作为唯一的超级国家,在对外合作交流中无不推行自己的文化霸权。在此影响下,我们有些人盲目崇拜西方文化、丧失对本民族文化的信仰。这是值得我们全体中华儿女所警醒的,作为中华民族的一分子,我们要怀着对本民族、本民族文化的高度骄傲与自豪的情怀去不断的弘扬我们的世界观、人生观、价值观,我们要怀着强烈的责任感和历史担当,通过弘扬我们的爱国主义文化,来增强我们国家的文化安全,也只有通过不断的弘扬爱国主义文化,我们才能把握住我们的新时代、才会不忘初心为建设中国特色社会主义伟大事业继续奋斗。

3、弘扬爱国主义文化是坚定文化自信的必然选择

一个民族的人民对本民族文化的自信心来源于本民族的优秀文化。源远流长、博大精深的民族文化在五千多年的岁月中逐步积淀成了我国的民族文化自信,中华儿女立足于优秀民族文化,通过勤劳和勇敢的实践形成了独特的文化自信。优秀的爱国主义文化成了文化自信发展的强大精神动力,在复杂多变的世界格局中和新时代的背景下,在世界这个大舞台上,一个国家的文化软实力在很大程度上决定了一个国家综合实力的竞争,中华民族优秀的爱国主义文化在一定程度上推动当代人民群众树立文化自信,从而中华民族全体人民依靠坚定的文化自信和强大的凝聚力,不断地推动我国国际地位的提高,这都体现在中华民族优秀爱国主义文化对于提升文化软实力和坚定文化自信的强大推动作用,以及对于我国文化发展和在国际影响力的重要促进作用。

4、弘扬爱国主义文化是实现中国梦的必然要求

继承和发扬爱国主义这种优秀文化,培育和践行爱国主义文化是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要组成部分,爱国主义是社会主义核心价值观的重要内容之一,是实现中华民族伟大复兴的内在精神动力、是将全体中华儿女凝聚在一起的精神力量,弘扬爱国主义这种优秀文化就是要把中华民族各儿女凝聚在一块,形成一种团结一致为新时代社会主义建设的美好格局。“爱国”作为新时代的社会主义核心价值观的重要内容之一,是全体中华儿女必须要遵守和信仰的基本准则,它也被从个人的行为准则的层面上提升到了社会主义核心价值观这个高层次。在这里,爱国作为每个人基本的道德要求,就是要求每位中华儿女都要爱护我们的国家、团结我们的同志,拥护我们的政党、维护国家的利益、建设我们的家园,这是爱国主义精神在我们这个新时代的集中体现。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是无数共产党人和全体中华儿女不懈奋斗的愿望和梦想,要想实现这个伟大梦想,就必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,继承和发扬爱国主义文化。

二、弘扬爱国主义文化的策略

1、弘扬爱国主义文化要更突出抵抗外来侵略的斗争精神

忘记历史就等同于背叛历史,弘扬爱国主义精神从来都不能忘记历史,但是,我们要知道的是,我们在让人民群众特别是青少年不能忘了我们在历史上遭受的各种伤害的同时也决不能简单地把爱国主义教育给定义为中国近代屈辱史的教育,我们不能将爱国主义简单的转变为对仇恨某些侵略国家记忆的强化,更不能将爱国主义精神扭曲为狭隘的民族主义情绪。我们虽然要记住那段屈辱史,但更为重要的是我们要从那段屈辱史里分析我们失败的原因,我们要汲取历史给我们的教训,同时也要让当代青少年们看到那个时代革命先烈们的斗争精神、反抗精神,要学习那个时代的中华儿女的斗争精神、反抗精神、爱国精神。在新的时代里,我们永远不会忘记我们的历史和我们的使命,我们将继承革命先烈的斗争和抵抗,为我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国继续奋斗,我们要避免历史的悲剧重现,在实现中国梦的历史进程中弘扬爱国主义优秀文化就要用这些伟大精神凝聚起当代中国发展进步的强大力量。

3、弘扬爱国主义文化要更突出当代中国的发展成就

值得我们注意的是,一些地方在进行爱国主义教育时总是片面地着眼于中国近代所遭受的屈辱历史,虽然我们一直强调我们不能忘记历史,但我们也不能一味强调过去的那段屈辱史,因为这样很容易将爱国主义与反抗外来侵略所等同。一旦总是片面强调那段屈辱历史我们就看不到历经了无数共产党人的努力、就看不到当代中国所取得的改革开放的伟大成就、就会在不断强调屈辱史的过程中丧失我们对社会主义建设、民族伟大复兴的信心,甚至将我们当前继续深化改革开放所遇到的一些问题无限放大化而看不到我们党、我们国家为解决这些问题所做出的不懈努力。要知道改革开放四十多年来,经过无数共产党人的不懈努力,我们的国家克服了种种困难,40多年的开阔探索,40多年的艰苦奋斗,40多年的深刻实践,才有了今天的辉煌成就,我们的国家、我们的党、我们的人民都发生了巨大的变化,中国的经济不断的高速增长,社会主义民主政治不断的散发出顽强的活力,人民的生活水平不断得到提高,社会主义和谐社会的建设更加成效显著,我们国家在国际社会的地位不断提高、国际影响力日益提升。因此,我们强调新时代的爱国主义教育,不仅要教育我们的下一代们要牢记历史,还要更多地弘扬我们党、我们国家在这短短数十年来所取得的成绩,让全体中华儿女们知道今天的中国在国际社会上是一个有影响力的大国、我们的民族屹然屹立在世界民族之林当中。只有经过这样的爱国主义教育,当代的中华儿女们才能够更好地把爱党、爱国、爱社会主义有机统一起来,不断增强对中国特色社会主义的道路的自信,更好地坚持和发展新时代中国特色社会主义伟大事业。

4、大力弘扬爱国主义精神要求我们要坚持与社会实践相结合

不同时代的爱国主义的具体要求是不一样的,我们必须要顺应时代实践的步伐去有机的结合爱国主义精神,而不是一成不变地弘扬爱国主义。近代中国面临着三座大山的压迫,不可避免的抵抗侵略压迫、争取民族独立就必然成为那个时代的爱国主义的主题和要求。根据这个主题和要求,近代以来的无数中华儿女进行了艰苦卓绝的反抗和斗争,这一奋斗史必然是那个时代的爱国主义的主题。但是,时代在变化,历史已经成了过去,当今的爱国主义主题与近代的爱国主义主题有了很大不同。这是根据当今新时代社会主义社会实践所决定的,如果爱国主义不能根据当代时代的实践主题而发生转变,还是一成不变的坚持老时代的主题,那么我们新时代的社会主义伟大建设就会变得不全面。在新时期坚持和发展具有中国特色的社会主义,建设现代社会主义强国,实现中华民族伟大复兴,已成为当代中国人民的目标和当代爱国主义主题。新时代爱国主义必然是围绕这个主题展开的,让人民更加清楚、更加明白的了解我们当代的时代主题、爱国主义主题,更好地顺应当前中国在社会主义建设的实践主题,将不忘历史与当代社会实践相结合,形成建设社会主义强国的伟大凝聚力。中国几千年的社会实践充分证明,只有紧紧把握住时代的脉搏、无时无刻把握住社会实践的主题,我们才能够不断与时俱进、开阔创新。因此,弘扬爱国主义这种优秀文化,必须坚持与社会实践相结合,也只有这样,才能为建设社会主义现代化强国提供无尽的精神动力,为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神支撑。当前,我们已经全面建成小康社会,新时代的小康社会必然是社会主义政治、经济、文化、社会、生态的全面发展的社会。在实现这一伟大目标的基础上,我们通过不断的弘扬爱国主义这一民族文化,不断增强我们的文化自信、提高抵御外来文化入侵的能力,努力推动社会主义文化发展,使爱国主义文化成为实现“第二个百年”奋斗目标和中国梦的坚强文化基础。

【参考文献】

[1]金民卿.新时代如何弘扬爱国主义精神[N].北京日报,2018-10-15(019).

[2]金民卿.爱国主义决不能丢,也决不能被异化[J].人民论坛,2016(22):12-15.

作者:孙晴