教育系统平安建设和安全工作要点

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一、全力调优工作机制，夯实校园安全基础

通过推进“四位一体”机制建设，加强顶层设计，强化责任落实，确保安全工作有序开展。

1.优化全员责任体系。贯彻落实新修订的《安全生产法》，认真落实“党政同责、一岗双责”和“三管三必须”要求，加强校园安全工作组织领导和机制建设。修订局班子成员安全生产责任清单和处室安全生产任务清单，督促指导学校建立“一校一策”安全工作清单、问题清单、责任清单，逐级构建“人人有责、层层负责、各负其责”的安全责任体系。

2.提高专项治理能力。研制印发《全市教育系统深化提升校园安全专项整治三年行动实施方案》，推进专项整治有效开展。充分发挥《市校园重点部位安全风险隐患排查指南》作用，常态开展安全风险隐患排查整治。推行单位主要负责人及班子成员挂钩化解重大（较大）安全风险隐患制度，指导督促各校突出抓好全领域风险隐患整治。

3.提升安全管理水平。健全完善校园门卫管理、值班巡查、安全检查、重点守护、应急处置等各项管理制度，中小学幼儿园严格落实全封闭管理，进一步健全安全管理专门机构，配齐配强专兼职安管干部和保安，抓实保安人员培训，严防无关人员和管制刀具等危险物品进入校园，不断提高校园安全管理精细化水平。

二、全心全意抓实重点，筑牢校园安全底线

以实施“六个强化”作为安全工作的重点，重视问题导向，抓实任务完成，构建安全稳定的良好局面。

 1.强化技防安全。深化“雪亮工程”建设，持续推动智慧技防校园升级改造，2000人以上学校视频监控存储时间3个月以上。完善物防设施，进一步强化校园警务室建设，按标准配齐配全配足各类安全防护器械，完善校门口安全区域设置和防冲撞设施建设，推动非实体围墙或未达2米的实体围墙全部安装电子围栏。

2.强化食品安全。认真落实《学校食品安全与营养健康管理规定》《省学校食堂食品安全管理操作手册》和《市校园食品安全守护行动方案（2020—2022年）》，切实抓好校园食品安全管理各项工作。出台《关于加强校外配餐单位准入管理规定》，完善学校供餐满意度测评制度，加强校外配餐单位食品安全监管。督促学校食堂购买食品安全责任保险，加大食品安全监督检查和抽检力度，完善校园食品安全应急预案，加强食品安全应急演练，抓实食品安全事故防控。

3.强化交通安全。贯彻落实《校车安全管理条例》，严格执行《兴市校车安全管理办法》，强化校车安全主体责任，配合公安部门开展接送学生交通工具（电瓶车、改装车）专项整治，监督、举报“黑车”接送学生行为。开展以接送学生车辆安全、学生上放学交通安全、“小手拉大手”安全教育宣传为重点的“大宣传大排查大整治”集中行动，加快构建“政府主导、部门联动、社会参与、一体治理”的道路交通安全市域治理新格局。

4.强化消防安全。完善学校消防安全管理制度，加强消防安全标准化管理，提升消防安全管理水平。加强人员密集场所、火灾事故易发多发部位隐患排查，定期组织人员进行风险评估，持续推进老旧校舍消防改造。强化电气火灾防控，推广安装独立式感烟火灾探测器、简易喷淋、电气火灾监控系统和电动车集中停放智能充电系统。加强燃气安全专项治理，推进学校食堂燃气“瓶改电”“瓶改管”。建强微型消防站，加强微型消防站实战演练和火灾疏散逃生演练，提升火灾应急处置能力。

5.强化危化品整治。健全完善使用危险化学品安全管理规章制度和安全操作规程。加强危化品储藏室安防建设，涉危化品重点部位视频监控储存3个月以上。完善实验室危化品使用信息监管平台和危化品管理档案，实现实验室危化品备案、采购、存储、使用、处置等实时动态全周期管理。开展学校危化品使用安全管理现状排查和风险辨识管控，全面消除学校危化品安全隐患。

6.强化综合治理。健全校园周边“高峰勤务”和“护学岗”工作机制，抓好上放学高峰时段防控工作，加强特殊人群信息共享，确保重点时段、重点部位安全可控。督促指导学校加强与“五岗”管理人员的联系，抓好校园周边重大安全隐患的排查整改，切实消除影响学校安全稳定的风险隐患和不安定因素，全力维护校园及周边安全。

三、全面重视教育宣传，放大安全品牌效应

紧紧围绕“四个突出”的工作思路，进一步开拓进取，勇于创新，实现安全教育提档升级。

1.突出队伍建设。通过安全管理知识培训、安全素养线下实训，保安人员技能实训等、提升学校安全管理队伍素质和能力。优化调整“兴市学校安全专家工作室”人员结构，加强后备人才培养，通过专业研修、专家引领，提升安全工作室专家成员的厚度、广度、深度。

2.突出基地引领。按照省、市《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》的要求，积极引导市学校安全教育实训基地建设，加大业务指导，提升基地教学人员专业能力和服务水平。依托实训基地，积极组织教师参加安全素养线下实操培训活动。

3.突出教育演练。抓实安全教育课程实施基础工作，突出抓好国家安全、预防溺水、欺凌防治、防范诈骗、扫黑除恶、交通安全、消防安全、食品卫生、网络沉迷、珍爱生命等教育活动，不断提升学生安全意识和防范能力。健全各类安全应急预案，抓实应急演练，不断提升应对突发事件的处置能力。

4.突出“三微”经验。持续创新“三微”模式，研发形成 “三微”安全教育课程体系，通过“专而精”的课堂教学、“趣而活”的微剧表演、“易而勤”的安全实践，将安全教育再深化、再提质、再增效，推动“三微”项目行稳致远，特色鲜明。