体教融合工作计划

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为加强学校体育工作，深化体教融合促进青少年健康发展，2021年印发了市《关于深化体教融合促进青少年健康发展实施方案》（文体广旅发〔2021〕120号）。一年以来，市体教融合工作坚持以“党委领导、政府主导，部门联动、合力推动”为方向，市各相关部门坚持“责任共担、资源共享、人才共育、过程共管、特色共建、成果共享”的要求，遵循教育体育工作发展规律，市学生健康体质水平有了长足的进步，青少年体育活动日益丰富，竞赛体系日趋完善，体教融合工作取得了一点成效。为进一步加强体教融合工作，强化学校体育对促进学生身心健康全面发展，提升体育后备人才培养力度。2022年市体教融合工作以国家、省市体教融合工作相关指导文件为纲领，以迎接省运会为契机，结合我市体教融合实际情况，制订本年度工作计划。

一、目标任务

1.确立我市青少年体育公共服务体系架构，进一步完善我市体教融合工作机制。

2.优化体育项目布局，继续开展“项目达标、结构合理、区域联动、机制完善”的“5621”计划、“一校一品”、“一校多品”等工作，积极开展创建体育传统特色学校。

3.加强体育教学工作，保证学生体育课和课余锻炼时间，提升体育教学质量，让学生掌握1至2项运动技能。

4.加强体育教师队伍、教练员队伍配置，提高从教人员的整体素质和专业水平。

5.开展“体教融合”工作调研，有效开展体教融合实施方案的“整体推进、全面覆盖”。

6.推进学校体育场馆对外开放。

7.在全市幼儿园全面推进“体适能暨快乐体操”。

二、工作措施

1.建立全市体育场馆对青少年开放机制，推进学校体育资源对外开放，完善体育场馆综合利用制度。

2.有序推进全市中小学“5621”计划和、小学幼儿园“体适能”工作，形成共同体联合发展机制。

3.结合“校园足球”和“一校一品”、“一校多品”的创建工作，做好体育传统特色学校评定工作，扶植青少年奥林匹克俱乐部。

4.加强“市队县办”队伍的扶植和培育工作，探索“县队校办”模式。

5.加强学校体育教师和教练员队伍建设。

6.加强青少年运动运动队伍管理，完善青少年体育竞赛活动体系。