学生体质健康信息管理路径

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［摘要］在高等教育教学活动实施过程中，学生个人综合素质可谓是发展主要目标之一，社会信息技术不断发展的环境下，大数据技术也受到了较多的关注，如何有效利用高校数据，提高学生对于微观与宏观的认识一直都是高校教师工作中的重点。在新时代背景孩子喜爱，学生体质健康受到了较多的关注，高校在信息管理过程中越发注重学生体质健康信息的管理，而为了能够更好地做好这一项工作，本文则基于大数据背景来对学生体质健康信息管理工作展开了研究。

［关键词］大数据；体质健康；信息管理

在互联网信息技术不断发展的环境下，我们也步入到了一个大数据时代，处在这一时代背景之下，大数据也成为各个行业发展与管理要点。在物质水平不断提升的环境下，学生体质健康受到的关注度也在不断提升，大学生作为国家今后发展人才储备，其体质健康发展就显得尤为的重要。可是就实际情况来分析，高校学生体质水平明显存在不足，需要高校在发展过程中强化对于学生体质健康信息的管理，这样才能为学生体质健康发展提供强有力的渠道。相较于传统模式下的学生体质健康信息管理方式而言，基于大数据来开展信息管理工作，则能够为学生体质健康发展提供全新路径，所以本文也就此展开了如下探讨。

一、基于大数据背景的学生体质健康信息管理成因

现如今刚好处在一个知识信息爆炸的时代，在这一时代背景之下，高校每日信息管理数据量也较大，不容小觑，基于大数据来开展高校信息管理对于高校信息管理效率及质量提升而言十分重要，能够基于此来更好地把握学生实际情况，然后基于此来合理展开教育教学规划与安排，从而有效为学生运动指导、体质健康发展提供良好保障。传统模式下的学生体质健康信息管理工作在开展的时候，大多是通过现场数据信息采集与录入的方式而展开，可是在社会不断发展的环境下，学生体质健康也涌现出了全新的问题，物质水平的提升促使学生沉迷享受、不爱运动，体质健康水平明显不足，而基于大数据背景下的学生体质健康信息管理工作实施则能够有效分析与把握学生实际，然后基于此来合理调整运动及教学安排，从而有效为学生体质健康发展提供良好保障。学校心理管理涉及的管理工具较多，像是学工系统、短信平台、教务系统、校园卡系统等等，学校在开展学生体质健康信息管理的时候，可以将相关数据信息进行有效整合并且构建出一个数据中心，按照相应的数据模型来对学生体质健康问题进行归纳与分析，从而真正了解学生体质健康水平，为学生体质健康发展提供良好保障。

二、基于大数据背景的学生体质健康信息管理系统设计

（一）开发模式

借助新型的处理模式能够对学生大量体质健康数据信息进行处理，一般情况下我们可以将Ｃ／Ｓ与Ｂ／Ｓ混合应用在一起来开发，这能有效促进学生体质健康信息管理系统的构成。身处在大数据时代背景之下，这也是能够有效适应时代发展的最佳方式，其能够借助结构之间的不同来进一步实践各个结构，并且实现取长补短的效果，还可以充分利用计算机来进行管理，这样就能将学校数字化中央数据库自身作用有效发挥出来，同时促使学校教务管理能够与其他管理系统有效结合在一起。除此之外，在系统内部Ｃ／Ｓ具有叫我显著的作用，其能够有效明确学生与管理部门之间的关系，系统管理人员在开展办公的时候，Ｃ／Ｓ模式必不可少，其能够借助于数据库之间的有效交互来实现数据持久化，从而有效满足实际诉求。而在整个学生体质健康信息管理系统之中，Ｂ／Ｓ属于外部网，其存在的主要目的就是让学生查询与了解自己的体质健康情况，或者是为教师了解与查询提供良好平台，所以在系统开发过程中可以强化对于Ｂ／Ｓ的应用。

（二）功能模块

１．系统管理系统要想真正有效实现有序的运行，自然需要强化对于系统的管理与控制，在系统管理之中其主要有四个基础目录管理类，其分别是用户、新学年管理、密码修改与系统设置。不同管理类别承担的责任不同，用户管理通常是对用户进行添加、删除、修改管理，另外，用户的权限划分也是其任务；新学年管理功能则主要为了在数据中进行修改、添加与删除。２．基础数据设置在基础数据设置系统之中同样也会设置具体的类型，像是项目、标准、评价指标、免测能源等，而在不同类别之中也会进行进一步的戏份，以项目设置为例，系统设计期间主要有涉及类型与测试设置；而在标准设置之中则包含了评分标准与评价登记标准。３．查询统计系统这一系统存在的目的主要是对不同统计数据信息进行查询，具体的内容包含了学生体育成绩、体质情况、不同测试项目成绩以及表现等等，可谓是学生体质健康信息的综合整理。４．课程设置在这一方面，学校可以将公共体育课、班级管理、任课教师、学生选课以及相关信息作为系统课程设置构成，这样就能为学校信息管理提供较为完善的系统，有效为学生体质健康发展打好基础。５．移动终端数据管理为了能够更好地了解学生体质健康情况，高校还可以注重移动终端数据管理，利用手机移动终端来为学生设置考勤、测试、测试项目等基础功能，这样就能直接收录与整理学生整个体质健康数据信息，从而为学生体质健康信息管理工作实施打好基础。６．生成上报文件基于大数据背景的学生体质健康信息管理系统在设计的时候，还需要生成上报文件，具体而言各个学校需要在每学年上传学生体质健康测试数据，而要想实现这一点系统设计环节自然需要结合数据库分类来及时生成上报学生相关数据信息与文件，这样才能有效促进学生发展。

（三）查询功能

要想有效了解学生体质健康情况，自然需要了解学生体质健康测试信息，然后学校再基于此来为学生制定出科学且合理的体育锻炼课程以及运动安排，有效促进学生体质健康水平得以提升。而在本系统设计过程中，Ｃ／Ｓ与Ｂ／Ｓ的混合应用就能有效完善学生账号、体质健康测试结果等相关数据信息，同时还能强化与学生的有效互动，及时发现并处理问题。

三、基于大数据背景的学生体质健康信息管理路径

基于大数据背景的学生体质健康信息管理价值较高，而要想有效发挥出其价值，高校一定要提高对于学生体质健康信息管理的重视程度，在管理期间充分利用大数据技术在高校之间构建出数据采集、分析、评估以及健康指导等功能为一体的学生体质健康信息管理平台，这样就能有效为学生体质健康发展打好几乎。

（一）借助数据采集为学生体质健康信息管理提供数据支撑

要想有效开展学生体质健康信息管理工作，数据信息可谓是其中的基础和前提，教师需要在这一过程中搜集海量、真实且丰富的学生体质健康数据，然后基于此来为学生体质健康信息调查工作开展提供强有力的数据支撑，之后再将其有效应用于学生体质健康信息管理工作中。而要想有效做好数据采集工作，学校在这一过程中可以以学生个人作为单位，统一在学生体质健康信息管理平台中录入学生姓名、专业、班级、性别、年龄以及学校等一系列基础信息，然后基于此来为学生构建出专属于其个人的体质健康数据库，将学生相关的所有数据都收集整理到这一数据库之中，这样才能为之后数据分析、处理打好基础。需要注意，在对数据信息进行收集与整理的时候，最好是按照多角度原则来对与学生体质健康相关的数据信息进行收集。在高校学生人数不断增加的环境下，学生体质健康数据信息来源也呈现出了多样化、海量化的特征，数据主要来源可以涉及以下几个部分。１．体能测试数据信息高校体能测试从某些方面而言是有效提高学生体质健康水平的重要因素之一，在《学生体质健康标准》之中有明确指出，大学生需要完成体重、身高、台阶试验、肺活量、握力或仰卧起坐（女生）、５０米跑或立定跳远等项目测试，而这些项目测试的主要目的就是为了能够更好地检测学生身体匀称度、下肢爆发力、各器官机能、身体的伸展性、身体协调能力与耐力等，从中我们能够把握学生体质健康水平。而为了能够做好这一项数据信息采集，我们可以充分利用大数据技术来有效实现测试终端与数据中心信息的有效互联，从而有效提升数据信息搜集与整理的高效性和便捷性。２．体育学习情况数据信息在高校教育教学实施过程中，体育课程一直都是教育重要构成部分，对于学生体质健康水平提升也具有一定影响。通常情况下，其涉及的内容主要有课堂教学时间、学生掌握情况、学习内容、学生课上表现评价等等，教师可以在教学过程中基于大数据技术来将其直接上传到学生体质健康信息管理系统之中。３．日常运动行为数据信息在学生体质健康信息管理过程中，除了珍贵的体能测试、体育课程学习情况相关数据信息之外，学生日常运动行为也是需要管理的体质健康信息，传统调查对于这一类数据信息搜集较为困难，可是在科技技术不断发展的环境下，越来越堵的智能终端可以应用于收集信息搜集之中。例如，可以借助穿戴设备来了解学生心律、步数、血压以及脉搏，也可以借助于健康类手机ＡＰＰ来及时追踪学生体质健康情况，这样就能更好地对学生体质健康信息进行收集与管理。

（二）基于大数据完善评估体系

学生体质健康信息管理工作在实施的时候，还可以将《学生体质健康标准》作为基础，充分利用大数据分析技术及结果来构建出科学的学生体质健康评估标准，这样就能让高校学生体质健康评估体系越发的完善。在这一过程中，我们可以将数据分析结果与科学的评估标准进行对比分析，这样就能准确把握学生体质健康水平，然后再基于此来对学生展开针对性的管理与优化，从而有效提升学生体质健康信息管理实效，为学生今后发展与提升打好基础。

（三）基于大数据优化学生体质健康管理

基于大数据背景的学生体质健康信息管理目的本就是为了有效提高学生体质健康水平，所以在管理实践过程中，学校还可以借助于大数据平台来为学生体质健康管理。具体而言学校在这一过程中可以结合得到的数据信息来分析学生体质健康管理存在的问题，然后基于此来优化与调整管理工作，同时指导学生如何有序开展体质健康锻炼，这样才能真正促进学生发展。

四、结语

综上所述，在大数据时代背景之下各个行业都因此而受到了一定的影响，并且也因此而获得了较多积极有益的尝试，基于大数据背景的学生体质健康信息管理可谓是时代发展下的重要趋势，能够为学生体质健康信息整理、搜集提供良好的环境，有助于大学生体质健康综合管理工作的有序推进。为此，高校在对学生体质健康信息进行管理的时候，可以基于大数据背景来构建出一套完善的学生健康管理信息系统，依托于学校不同信息系统数据整合优势来为学生体质健康管理提供良好保障，从而有效促进学生体质健康发展。

参考文献：

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［５］刘毅，王德瑜，陈阳阳．基于模糊理论和大数据的医学院校学生体质健康测试结果分析［Ｊ］．湖北体育科技，２０１７（１）．

作者：朱长新 傅旭 单位：广州科技职业技术大学