三个代表范文10篇
时间:2024-01-01 16:57:12
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怎样学习好三个代表贯彻三个代表
科学系统地回答了为什么和怎么样全面贯彻“三个代表”要求这个历史性重大课题。全党特别是党的各级干部必须保持政治上的清醒和坚定,要把“三个代表”作为统一思想、统一行动的根本标准,学习好,贯彻好。
第一、要科学认识“三个代表”重要思想的历史地位。党的“七大”确立了思想的指导地位,“十五大”确立了邓小平理论的指导地位,而“三个代表”重要思想是以同志为核心的中央领导集体实践创新和理论创新的伟大成果,是当代中国马克思主义新的里程碑。它涵括了两个方面的意义:一是历史的继承性,二是时代的新要求。在历史继承性方面,“三个代表”重要思想“联系党成立以来的全部历史经验,总结我们党带领人民建设有中国特色社会主义事业必须坚持的基本经验”,这种历史继承性充分表明了“三个代表”重要思想同马列主义、思想和邓小平理论的一脉相承。在时代新要求方面,“三个代表”重要思想“反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求”,是在马克思主义与时俱进的历史过程中的创新成果。同志说:“坚持与时俱进,就一定要看到《共产党宣言》发表一百五十多年来世界政治、经济、文化、科技等发生的重大变化,一定要看到我国社会主义建设发生的重大变化,一定要看到广大党员干部和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化,一定要充分估计这些变化对我们党执政提出的严峻挑战和崭新课题。”这“四个一定”实际上讲的是“三个重大变化”对我们党和国家的新要求。也正是在这种情况下,“三个代表”回应了“三个重大变化”的严峻挑战。在当代中国,用发展着的马克思主义指导实践,就是用“三个代表”重要思想指导实践。确立“三个代表”重要思想在全党的指导地位是党和社会主义发展的需要,是我们党对执政规律认识的总结,也是我们党在政治上、思想上、理论上更加成熟的重要标志。
第二、要深刻认识“三个代表”重要思想的理论价值。坚持以创新精神对待创新理论,以实际问题为中心研究马克思主义,这是同志的一贯思想。“三个代表”重要思想立足于党和人民的新实践,已形成了一系列新思想、新论断、新观点,构建了新的理论形态,建立了相对完备的理论体系。例如:在党的性质问题上,提出了中国共产党始终是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,同时要对党的先进性进行具体的历史的考察的思想;在执政兴国问题上,提出了要把发展作为第一要务的思想;在历史阶段问题上,既立足社会主义初级阶段,又提出了要紧紧抓住大有作为的重要战略机遇的思想;在民主政治建设问题上,提出了坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机结合和辩证统一的思想等等。同任何科学理论一样,“三个代表”重要思想是一个开放的、发展的,为进一步实现理论创新提供科学世界观、方法论和广阔思维空间的理论体系。我们要用“三个代表”重要思想对实际问题进行理性思考,既给予科学性和创造性的理论阐述,又给予规律性和方向性的指导,使人们从理性上提升对重大实际问题的认识,得出正确的结论,用以指导新的实践。“三个代表”重要思想是马克思主义世界观和方法论的集中体现,它不仅已经成为实现中华民族复兴的政治纲领,并且是当代中国共产党人改造主观世界和客观世界的强大思想武器。
第三、要充分认识“三个代表”重要思想的群众基础。同志指出:“贯彻‘三个代表’要求,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民。”这就科学阐述了中国发展进程中党和人民的基本关系。我们要清楚地看到,“三个代表”重要思想的形成,是在尊重群众创造性的基础上丰富创新理论,以丰富的创新理论武装群众头脑的过程。但是,创新理论被群众所掌握并不是一件简单的事情,它要求“共产党员首先是党的干部,要学习和掌握新形势下做好群众工作的本领和方法。”而充分认识“三个代表”重要思想的群众基础,则要求我们做好两个方面的工作:一是要把“三个代表”要求落实到建设有中国特色社会主义事业的各项具体工作中去,用发展来推动社会进步,实现人民富裕。全面贯彻“三个代表”要求,就是要使我们党运用自己掌握的权力,制定和实施正确的纲领、方针和政策,组织各方面的力量推进发展,实现发展。归根到底,这是中国共产党顺应历史潮流和遵循发展规律的重大基本问题。党的各级领导干部必须代表人民掌好权、用好权,坚持立党为公、执政为民,真正把群众呼声当作第一信息,把群众需要当作第一抉择,把群众满意当作第一标准,不断地直面和解决代表广大人民群众根本利益的各种新问题,切实把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿;二是要向人民群众学习,尊重群众的首创精神。人民群众是推动社会历史发展的主导力量和生力军,在他们中间蕴涵着勃勃的生机和活力。同马克思主义理论一样,“三个代表”重要思想来自于群众、来自于实践。这个重要思想的不断发展,同样离不开不断发展的实践,离不开人民群众。在发展的实践中发展创新的理论,以发展的创新理论指导实践的发展,如此循环往复以至无穷,这就是马克思主义理论与人民群众伟大实践统一论的真谛之所在。
准确把握“三个代表”内涵 自觉实践“三个代表”
我到市老干部党校学习了四天,学习的主题是关于“三个代表”很集中。经过学习,重点在两个问题上加深了认识。
一、“三个代表”重要思想,是以同志为核心的党中央立足于鲜明的时代背景,以宽广的观察视野,以与时俱进的辩证唯物主义观点,分析国内外的一系列新变化而提出的科学理论。
从国际上看,一是经济全球化。各国在经济特别是高科技的竞争与合作上日益密切,外贸依存度越来越高,这已成为不以任何政党的意志为转移的大趋势,无论是哪个国家,再走封闭之路已是不可能了。我国经过十多年的谈判已经加入世贸组织,国内经济与国际经济要全面接轨,世界经济的任何风吹草动,都会给中国经济以深刻的影响。二是政治多极化。以美国为首的西方势力霸权主义和强权政治进一步抬头,世界单极化和多极化的斗争将进入更加复杂的阶段。
从世界社会主义运动看,二十世纪末遭受严重挫折,苏联共产党无声无息地顷刻倒台,东欧剧变,向中国共产党人提出了重大课题。
从当今世界政党政治的视角看,在世纪之交,世界上发生了一些长期执政的大党、老党纷纷丢失政权的事实,同样向中国共产党发出历史的警示。同志指出:“九十年代以来,一些执政几十年的政党先后下台,有的已经衰亡。其中的根本原因是内部出了问题。认真分析这些政党的兴衰,加以借鉴,对我们加强党的建设很有意义。历史和现实都表明,一个政权也好,一个政党也好,其前途与命运最终取决于人心向背,不能赢得最广大群众的支持,就必然垮台。”
从国内看,党的十一届三中全会以来的20多年间,发生巨大的变化,我国的经济总量和综合国力稳居世界第7位。国际评论也称赞说:“中国只用了一代人的时间,取得了其他国家用了几个世纪才能取得的成就。”现在,我们正在全面建设小康社会。与此同时,社会阶层构成的变化带来一些新情况,在非公经济中就业的人员已经达到一亿人以上,虽然他们都是有中国特色社会主义事业的建设者,但党员很少,党组织更少。改革处于攻坚阶段,社会转型处于加速状态,改革、发展、稳定的矛盾将进一步加剧,我们将遇到一系列难题。
“三个代表”实践感言
“三个代表”提出:党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。这一精辟论断是对我党的性质、根本宗旨和历史任务的高度概括,也是各级党组织和广大党员的行动指南。这即是中国共产党现实的目标任务,又是每位党员都要做到“三个代表”忠实实践者。认真贯彻落实好“三个代表”重要思想,关键在行动。这就要求我坚持马克思主义认识论,牢固树立实践第一的观点,率先垂范,身体力行,始终用“三个代表”重要思想指导工作,把“三个代表”重要思想贯彻落实到实际工作中去。
一、党要始终成为“三个代表”关键在行动和实践。
1三个代表”重要思想来源于实践。深刻总结我党近80年的历史经验特别是改革开放20多年的经验。紧密联系我党面临的形势任务和现实状况得出的科学结论。历史经验表明,党的历史地位和作用根本上在于“三个代表”什么时候坚持了三个代表”党就前进,就发展壮大,就朝气蓬勃,就走在时代潮流的前列;什么时候偏离了三个代表”就会走弯路、遇到困难、遭受挫折。三个代表”党的先进性、革命性和社会主义本质要求的集中体现,党的立党之本、执政之基、力量之源。
2对“三个代表”重要思想的准确领会和全面把握。精神对物质的反映是通过人们社会实践实现的实践是认识的来源,认识发展的动力。一个正确的认识,往往要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复,才能完成。学习“三个代表”重要思想,要遵循马克思主义的认识论,坚持把学习和实践结合起来,学习中实践,实践中学习,通过不断地学习、实践、再学习、再实践的循环往复,进一步深化对“三个代表”重要思想的科学内涵、理论依据、内在联系和重要意义的理解,力求准确领会和全面把握“三个代表”精神实质,真正学懂、弄通“三个代表”重要思想,不断提高运用这一思想指导工作、解决实际问题的能力。
3新形势新任务迫切要求我更好地实践“三个代表”当前。面对复杂激烈的国际竞争,面对国内改革开放和发展中存在各种困难和问题,党只有紧密结合国内外形势变化的实际,紧密结合我国经济和社会发展的实际,紧密结合人民群众对物质文化生活提出新要求的实际,紧密结合我党员干部队伍发生的重大变化情况,针对党在思想上、组织上、作风上存在问题及薄弱环节,按照“三个代表”要求,全面加强和改进党的建设,更好地实践“三个代表”才能实现中华民族的伟大复兴。
二、公正执法。检察工作中具体实践“三个代表”重要思想。
三个代表思想
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平;代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为中国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持;代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。
高层论述
在“三个代表”研讨会上作重要讲话:“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义,是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,根本目的就是要推动全党更好地带领人民群众把中国特色社会主义事业推向前进。“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果。“三个代表”重要思想系统概括我们党对社会主义建设规律的探索成果,公务员之家,全国公务员共同天地科学预测现代化建设的发展趋势,规划了中国特色社会主义发展的宏伟蓝图和一整套发展战略,对建设中国特色社会主义的依靠力量作出了科学判断,提出了我国外交工作的战略策略方针,确定了党的建设的总体部署。>>
学习“三个代表”和十六大精神要持之以恒:学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,必须紧紧围绕掌握马克思主义的基本原理特别是贯穿其中的立场、观点和方法来进行,努力掌握观察事物、判断形势、解决问题、推动工作的科学世界观和方法论,善于在纷繁复杂的矛盾中抓住根本,在不断变化的形势中把握方向,不断开创中国特色社会主义事业新局面。他强调,“三个代表”重要思想是在新的历史条件下运用马克思主义的立场、观点和方法的典范,是我们学习马克思主义的立场、观点和方法最现实、最生动的教材。“三个代表”重要思想是与时俱进的理论。我们在学习贯彻“三个代表”重要思想的过程中也要本着与时俱进的精神,努力把握实质,领会精髓,指导实践,不断提高运用马克思主义的立场、观点和方法的能力。>>
“三个代表”重要思想是一个完整的科学的思想体系
三个代表重要思考
党的大以来我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全面建设小康社会实践中坚定不移地把改革开放伟大事业继续推向前进
党的十七大报告提出:党的大以来我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全面建设小康社会实践中坚定不移地把改革开放伟大事业继续推向前进。
要深刻理解党的十七大报告的这个重要论断,就应当紧紧抓住“继续推向前进”这个关键词,并把它同前两个自然段的关键词“阔步前进”、“破浪前进”联系起来,从中可以看到,新时期以来,我们党领导的改革开放伟大事业是一以贯之、薪火相传、接力推进的。
第一,党的大以来我们党坚持高举旗帜、抓住机遇,求真务实、开拓进取。高举旗帜,就是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,这是届中央委员会在领导工作中的一个最鲜明的特点,也是党的大以来我国改革开放伟大事业能在全面建设小康社会的实践中继续推向前进的一个重要原因。届中央委员会刚一组成,总书记就在一中全会上郑重承诺:要高举旗帜、与时俱进,发扬民主、团结统一,艰苦奋斗、求真务实,清正廉洁、一心为民。党的大闭幕后,中央及时举办了新进中央委员会的委员、候补委员学习“三个代表”重要思想和贯彻党的大精神研讨班;随后,又连续举办了10期、共1500名省部级领导干部参加的学习贯彻“三个代表”重要思想专题研讨班;随后,又用一年半的时间,在全党开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动;在党的十七大召开之前,中央又举办了省部级领导干部学习《文选》专题研讨班。
高举旗帜同抓住机遇、求真务实、开拓进取是并行不悖的。同志多次强调,要紧紧抓住和用好本世纪头20年的重要战略机遇期。党中央坚持解放思想、实事求是、与时俱进,带头以求真务实、开拓进取精神,按照思想上不断有新解放、理论上不断有新发展、实践上不断有新创造的要求,推动党和国家各项事业朝着党的大提出的各项奋斗目标不断取得新进展。党的大以来,面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的改革发展任务,党带领全国各族人民,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,战胜各种困难和风险,开创了中国特色社会主义事业新局面,开拓了马克思主义中国化新境界。
第二,党的大以来我们党继续进行理论创新和实践创新,着力推动科学发展、促进社会和谐。按照党的大报告提出的通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进的要求,以同志为总书记的党中央,在全面建设小康社会实践中,全面认识新形势新任务,科学分析新机遇新挑战,深刻把握新课题新矛盾,不断作出理论上的新概括,提出了以人为本,实现科学发展,构建社会主义和谐社会,建设社会主义新农村,建设创新型国家,树立社会主义法治理念,建设社会主义核心价值体系,建设和谐文化,树立社会主义荣辱观,坚持走和平发展道路,推动建设和谐世界,加强党的先进性建设等重大战略思想。这就从经济、政治、文化、社会、科技、外交和党建等各个方面,自觉把握了新世纪新阶段我国发展的阶段性特征,是我们党在新的实践中继续进行理论创新和实践创新的集中体现。特别是作为马克思主义中国化最新成果的科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,为党和国家各方面工作的与时俱进、开拓创新提供了理论和实践指导。
三个代表内容
1:代表中国先进生产力的发展要求2:代表中国先进文化的前进方向3:代表中国最广大人民的根本利益
“三个代表”主要内容是:我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其是体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平;我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线公务员之家,全国公务员共同天地、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持;我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发公务员之家,全国公务员共同天地点和归宿,充分发挥人民群众的积极性和主动性创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。
代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是统一的整体,相互联系,相互促进。发展先进的生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。
关于三个代表
通过对“三个代表”重要思想的学习,我深刻地认识到认真学习、深刻领会、全面贯彻落实“三个代表”重要思想的重要性和紧迫性,认识到必须从落实“三个代表”重要思想的高度,遵循实事求是的原则,按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求,结合进居入户的启发,认真思考,总结经验,吸取教训,深刻剖析,通过正反两方面的对照,扬长避短,实现自我发展、自我完善。现根据自身情况和工作实际,从思想和工作两方面对照检查如下:
一、主要好的方面
1、注重理论学习,坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步,努力学习马列主义、思想、邓小平理论和中国革命史,对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识,从而坚定了永远跟党走的信心,树立了要成为一名光荣的共产党员的志向,积极向党组织靠拢并递交了入党申请书。坚决拥护党和国家的各项决定和精神,认真完成上级布置的各项工作。
2、积极主动开展工作。作为一名年轻干部,能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研业务知识,力争做好各项工作,扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;兢兢业业,确保按时完成各项工作任务,保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。
二、存在的突出问题
1、政治理论学习欠缺,理论与实际脱节。理论学习不刻苦,没有系统地钻研政治理论,特别是对原著的研读欠缺,只注重表面学习,没能准确把握马列主义、思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
实践“三个代表”坚持“三个深入”
总书记“七一”重要讲话系统阐述了“三个代表”思想的科学内涵,深刻回答了新的历史条件下加强和改进党的建设需要解决的重大问题,是我们在新世纪全面推进社区建设和管理的行动指南。我们沪东新村街道在组织领导班子、机关干部和居民区党员及群众在收听、收看总书记重要讲话的基础上,采取研读原文与专题座谈、集中办班与个人自学、领会精神与指导实践相结合的方式,深入开展学习贯彻总书记重要讲话的活动,进一步提高了学习、实践“三个代表”重要思想和运用讲话精神指导当前各项工作的自觉性与坚定性。为了更好地把社区党员、干部、群众的思想和行动统一到总书记的重要讲话精神上来,推动沪东社区两个文明建设,我们坚持从“三个深入”入手,认真学习、贯彻总书记重要讲话精神。
一、深入实际,确定创建目标
总书记的讲话全文贯穿了“三个代表”的思想要求,深刻领会讲话所阐明的“我们必须坚持党的解放思想、实事求是的思想路线,大力发扬求真务实、勇于创新的精神,创造性地推进党和国家的各项工作,在实践中不断丰富和发展马克思主义”等理论精髓,对我们创建沪东文明社区具有非常重要的现实指导意义。沪东社区地处城乡结合部,与兄弟街镇尤其是已建成文明社区的先进街镇相比有它自身固有的特点,故不能脱离地区实际照搬照抄他人的创建模式,或只看到困难而缺乏创建成功的必胜信心与勇气。事实上,沪东社区新老并存的区域特征也为文明社区创建储存了大量宝贵的共建资源,象沪东造船集团、极地研究所等大中型企事业单位和老沪东地区劳模云集、民风淳朴等优势就较为明显。在学习、贯彻总书记讲话的活动中,我们结合制订下半年工作思路,组织大家立足本社区实际,就建设、管理、创建等各项工作开展讨论,通过统一思想,确定了下半年沪东社区建设和管理工作的主要目标仍然是以“三个代表”思想为指导,围绕新区“四五五”工作思路,抓实事建设,提高居民素质和地区文明程度,“以人为本”创建沪东文明社区。主要任务调整为:搞好班子建设;提高队伍素质;加强社区党建;加大创建力度;确保社会稳定;强化市政管理;推动群众自治;保持经济增长等八个方面。经过集思广益,使街道下半年工作思路更贴近社区实际,更具有操作性。
二、深入基层,了解社情民意
总书记在讲话中明确指出,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是统一的整体,相互联系,相互促进。学书记的这段讲话,深化了我们对“三个代表”重要思想的认识,提高了我们把坚持落实“三个代表”要求,统一于团结、带领社区居民开展社区建设和管理各项工作全过程的主动性和创造性。街道党政班子成员带领机关干部下基层、跑街坊,了解社情民意,掌握基层动态,并根据居民所思、所想、所盼、所难,决策社区事务。如根据辖区60岁以上老人达9786人,占户籍总人数19.1%,远远超过人口老龄化标准的情况,街道从实现和维护居民群众根本利益出发,积极探索市场经济条件下发展养老事业的新路子,采取多种形式,不断拓展社区养老服务功能。一是坚持社会化管理敬老院。街道委托高化厂管理的敬老院,1998年10月以来,已先后收住社区老人98位。二是一体化试办日托站。街道腾出原社区服务中心改建成的社区敬老和退管中心,实行街道贴一点、社区企业支持一点、自己出一点的形式,尝试开办了老年人日间护理,以满足部分老人因白天家中无人感到寂寞,晚上喜欢和子女相聚的心理。目前已有22位地区老年人报名参加了“日托”。三是专业化构建关心网。街道在“沪一、柳一”等小区相继推出了居家养老试点。针对地区老人需要服务与经济支付能力之间的反差,充分发挥以社工站为载体的专业化社工服务作用,积极构建块长和楼组长关心、老年协会关心、党员结对关心的三张关心网,并在小区志愿者队伍的基础上组织起居家照料服务队,为地区缺乏生活自理能力的独居、高龄、困难老人落实送医、送药、送饭、送护理等居家照料服务,获得了居民群众的称道。
三、深入群众,办好实事、好事
三个代表提出时间
内容提要]纵观人类历史,任何好的思想理论的发展都需要解决“继承”和“创新”这两个基本问题。“三个代表”重要思想的形成和发展,就是很好地解决了这两个基本问题的光辉典范。本文着重以中国特色社会主义形成和发展的历史进程为背景,以马克思主义经典作家的理论为指导,对“三个代表”的文本联系及话语环境作些有益的探讨,以进一步认识和解读“三个代表”重要思想形成和发展的理论轨迹,这其中主要包含着对“三个代表”重要思想两个方面即继承性和创造性的探讨。
[关键词]三个代表文本联系话语环境哲学思考
恩格斯曾指出:“历史从哪里开始,思想进程也应当从哪里开始,而思想进程的进一步发展不过是历史过程抽象的、理论上前后一贯的形式上的反映;这种反映是经过修正的,然而是按照现实的历史过程本身的规律来修正的。”1今天,我们站在新世纪、新阶段的高度,回顾和总结半个世纪以来我国社会主义波澜壮阔的发展实践,可以清楚地看出中国特色社会主义形成和发展所走过的六条理论轨迹,即如何认识社会主义、如何认识资本主义、如何认识市场经济、如何认识市场经济改革、如何认识执政党建设和如何认识当今时代。通过中国特色社会主义形成和发展的理论轨迹这一视角来看待“三个代表”重要思想的形成和发展的理论和轨迹,对于深化认识和解读“三个代表”重要思想的科学体系及其主要内容,是具有十分重大的理论意义和现实意义的。本文着重以中国特色社会主义形成和发展的历史进程为背景,以马克思主义经典作家的理论为指导,对“三个代表”的文本联系及话语环境作些有益的探讨,有助于我们进一步认识和解读“三个代表”重要思想形成和发展的理论轨迹。
一
纵观人类历史,任何好的思想理论的发展都需要解决两个基本问题:一是继承问题,二是创新问题。“三个代表”重要思想的形成和发展,就是很好地解决了这两个基本问题的光辉典范。因此,对“三个代表”的文本联系及话语环境的思考,主要包含着对“三个代表”重要思想两个方面即继承性和创造性的探讨。
为什么列宁主义是马克思主义发展的新阶段?就是因为列宁主义既是对马克思主义的继承,又是对马克思主义的创新,很好地解决了继承性和创造性这两个基本问题。与此同理,思想既是对马列主义的继承,又是对马列主义的创新;邓小平理论既是对马列主义、思想的继承,又是对马列主义、思想的创新。不解决继承问题,一种思想就会成为无源之水,无本之木,其合法性就会受到挑战。不解决创新问题,一种思想就会停滞、僵化,甚至故步自封,那么就会失去其对社会大众和现实生活的吸引力。
再认识三个代表
展开党史,我们可以把党与国家的发展划分为三个时代:时代、邓小平时代和时代。毛、邓、江,三代中央领导核心带领三代国家领导集体,不断吸取实践经验,与时俱进,开拓创新,领导着中国人民群众从立国到富国,由富国到兴国的道路上奋勇前进,一步步走来,几多沧桑,几多艰难。在短短的建党80多年里,中国大地发生了翻天覆地的变化。
我们党更在实践中前进与壮大着,党的指导思想更是日趋完善与成熟。思想与邓小平理论以及“三个代表”思想是中国国情与马克思主义的完美结合而产生的伟大的思想理论。
改革开放的春风席卷神州,经济建设的巨轮驶进中国人的21世纪。与时俱进,开拓创新已是时代的特质与要求。主席更是身体力行,率先垂范,面对国际、国内形势,立足国情、党情,为建设好我党,为我们党在新世纪里能更好地领导社会主义建设,他经过长时间的思考,提出了“三个代表”思想。“三个代表”把党与民族和国家发展的大业联系在一起,在指明建党战略思想的同时,也进一步指明了如何促进国家发展,实现民族的伟大复兴的战略思路。“三个代表”思想深刻体现了我党的本质和追求,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。作为21世纪社会主义建设生力军与建设者的青年一代,应该也有必要准确而全面把握“三个代表”思想。
从哲学的高度去把握与理解。“三个代表”思想是历史唯物主义和辩证唯物主义的坚持和发展。历史唯物主义有三大原理:《一》、生产力是推动社会进步的根本动力;《二》、文化是经济基础与政治结构的反映,具有相对独立性与能动性;《三》、人民群众是创造历史的主体。“三个代表”思想正好与三大原理完全吻合,是结合中国国情、党情的发展了的“三大原理”。“三个代表”思想是建立在中国社会主义现代化建设的伟大实践上的思想理论成果。充分体现了认识与实践的辨证关系。
“三个代表”思想存在于党的发展全过程,而不是今天才存在。翻开党史与历史文献,或是阅读和邓小平同志以及其他党政重要领导人的论著,我们不难发现“三个代表”的雏形。我党之所以能革命成功,之所以能带领人民昂首阔步走进新时代,其中最为关键与重要的因素就是我党一直都在努力代表着“三个代表”。
“三个代表”思想是社会主义指导思想理论走向成熟的必然产物。自马克思主义引进中国以来,我党就一直以之为党的指导思想,在实践中更是发展了马克思主义,并形成了思想与邓平理论的伟大思想成果,这些都是社会不断前进发展的思想理论上的必然产物。“三个代表”思想既是党历史活动的本质规律的科学概括,又是对世界社会主义运动经验的科学总结。80多年来,党的事业在曲折中前进,由小到大,由弱到强。党取得一系列成就从某种程度上说都离不开“三个代表”思想的贯彻。